標題：外來民工子弟厭學心理問題調(diào)研報告

　　近年來，××經(jīng)濟飛速發(fā)展，外來民工的人數(shù)增長迅速，隨之而來的關(guān)于民工子弟學習狀況問題也越來越受社會的關(guān)注。我們學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，招收了許多外來民工子弟，就我們班來說，班級總?cè)藬?shù)46人，其中43人為民工子弟，將近總數(shù)的94%。經(jīng)過調(diào)查統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)在這些民工子弟中，約有23%左右存在厭學現(xiàn)象。他們對學習不感興趣，甚至產(chǎn)生嚴重的厭惡、抵觸心理。因此，在教育過程中，教師完全有責任了解并幫助他們克服厭學心理，整　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略345字，正式會員可完整閱讀）……　
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，當受到周圍人們的輕視、嘲笑或侮辱時，這種自卑心理會大大加強，甚至以嫉妒、自欺欺人的方式表現(xiàn)出來。自卑是一種消極的心理狀態(tài)，是實現(xiàn)理想或某種愿望的巨大心理障礙。大多數(shù)民工子弟來自農(nóng)村或者相對貧困地區(qū)，第一次來到城市，與城市里的孩子一起學習。處在相同的環(huán)境里，他們的知識面相對來說要狹窄許多，其學習和生活條件也要比城里的孩子差許多，他們自然而然地會產(chǎn)生自卑心理。這樣，就極易對學習信心產(chǎn)生負面的影響，再加上考試成績常常不理想，他們就容易走進自卑的陰影。一旦自卑心理在他們心中扎下根源，他們無法找到自信心，就會陷入上面提到的惡性循環(huán)中，最終導致厭學。如：我們班的a學生，他上小學一年級時，父母剛從老家把他帶出來，從來沒有上過幼兒園，不會說普通話，因此，他和同學幾乎不說話。第一次請學生自我介紹時，他的_比蚊子叫還小，站在他身邊也聽不見。經(jīng)過家訪，我了解到他家的一些情況，印象特別深刻的是他們家租來的房子，不到20平方米，里面一片漆黑，卻擁擠地塞滿了床、煤氣灶、餐桌等很多生活必需品。平時父母去工作時，生怕他出去鬧事，就把他反鎖在房子里。久而久之，造成了他自卑的、自我封閉的心理。
　　2 家庭環(huán)境促使厭學
　　心理學研究表明，家庭環(huán)境對孩子性格、心理狀況的影響起著至關(guān)重要的作用。心理分析大師弗洛伊德曾經(jīng)說過：一個人的發(fā)展深受早期經(jīng)驗的影響。在正常情況下，最有影響力的早期經(jīng)驗肯定是孩子的家庭環(huán)境與親子關(guān)系。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，我們班厭學的學生中，由于家庭環(huán)境造成厭學心理的90%以上。
　　從本次調(diào)查的情況來看，父母對孩子的期望不高，對孩子厭學心理的產(chǎn)生有相當大的影響。眾所周知， ……（未完，全文共7456字，當前只顯示898字，請閱讀下面提示信息。收藏外來民工子弟厭學心理問題調(diào)研報告）

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