標(biāo)題:打造“名師名校長(zhǎng)名!钡捏w會(huì)思考

  “十一五”期間,我區(qū)以創(chuàng)建教育先進(jìn)區(qū)為平臺(tái),最終實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),部署了兩大戰(zhàn)略和四項(xiàng)工程,以此來(lái)帶動(dòng)教育的改革和發(fā)展。其中“人才興教”戰(zhàn)略中明確提出了要傾力打造“三名工程”。
  “國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。教育振興,教師為本!敝挥幸涣鞯膸熧Y隊(duì)伍,學(xué)校走向名校才有保障,只有名校長(zhǎng)的引領(lǐng),才能更好地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,才能為現(xiàn)代化教育品牌學(xué)校的打造注入源源不斷的活力。
  建設(shè)“三名工程”,就是要 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略344字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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人才脫穎而出。這也將為我區(qū)推行中小學(xué)教師真正的聘用合同制和校長(zhǎng)職級(jí)制改革奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  首先,打造“三名工程”,政府要在激勵(lì)機(jī)制上有所作為。
  為了打造“名師名校長(zhǎng)名!惫こ,我市一些區(qū)紛紛設(shè)立了專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),如?區(qū)為了打造名師設(shè)置了100萬(wàn)元的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),建立了首席教師制和名師工作室。
  “三名工程”專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)可從以下幾方面投入:對(duì)創(chuàng)辦名校取得顯著成效,得到市區(qū)教育部門(mén)及廣大群眾認(rèn)可,示范效應(yīng)發(fā)揮好,能帶動(dòng)1所薄弱學(xué)校走出困境的名學(xué)校,政府應(yīng)從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)設(shè)施、人才引進(jìn)、辦學(xué)自主權(quán)等方面給予政策傾斜,提供更為寬松的辦學(xué)環(huán)境。要確立人才是寶貴資源,鼓勵(lì)人才冒尖,對(duì)人才實(shí)行重獎(jiǎng)的意識(shí)。推行首席教師制和名師工作室、名校長(zhǎng)工作室是良好的載體。對(duì)特級(jí)教師實(shí)行年薪制,區(qū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才實(shí)行津貼制,校長(zhǎng)實(shí)行職級(jí)制工資標(biāo)準(zhǔn)。
  其次,打造“三名工程”,我們要學(xué)會(huì)有效地經(jīng)營(yíng)教育品牌。
  學(xué)校無(wú)小事,教育重細(xì)節(jié)。如今這個(gè)信息時(shí)代,我們必須能干會(huì)說(shuō),特別是?、?等校,必須善于總結(jié)和宣傳,做好品牌管理。教育品牌是一種無(wú)形資產(chǎn),我們不能浪費(fèi)這些寶貴的資源,要充分發(fā)揮名師、名校長(zhǎng)和名校的引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)和帶動(dòng)作用,形成品牌效應(yīng)。
  第三,打造“三名工程”,要加強(qiáng)機(jī)關(guān)和中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)。
  有了良好的外部環(huán)境,打造“三名工程”才能順利進(jìn)行。 我區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建教育先進(jìn)區(qū),實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),必須加強(qiáng)機(jī)關(guān)隊(duì)伍和中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善選人用人機(jī)制,加大機(jī)關(guān)的行政效能建設(shè),提高教育管理者服務(wù)教育的水平,堅(jiān)決地對(duì)機(jī)關(guān)和中小學(xué)干部中不適應(yīng)者進(jìn)行調(diào)整。加速干部隊(duì)伍 ……(未完,全文共1486字,當(dāng)前只顯示894字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏打造“名師名校長(zhǎng)名!钡捏w會(huì)思考

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