標題:現(xiàn)代企業(yè)培訓的意義 |
培訓是一種投資 所謂投資,是指投入有產(chǎn)出,能增值。培訓不僅是一種投資,而且是企業(yè)最有價值的投資。據(jù)美國教育機構(gòu)統(tǒng)計,企業(yè)對培訓投入1美元,產(chǎn)出達3美元。長期來,我國一些企業(yè)視培訓為消耗、負擔,因此只注重對物的投入而忽略對人的投入,這是導(dǎo)致部分企業(yè)觀念陳舊、素質(zhì)下降的主因。培訓還是一種雙贏投資,即培訓不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價值使企業(yè)受益,而且增強員工本人的素質(zhì)和能力,使員工受益。故有人說,培訓是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓作為投資 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略408字,正式會員可完整閱讀)…… 再次,培訓是管理的手段。培訓不僅為管理創(chuàng)造了條件,其本身就是一種管理的手段,即培訓通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時應(yīng)把培訓作為管理的機會和途徑,以及完成任務(wù)的方法和手段,圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標來實施培訓,并通過培訓溝通上下級的聯(lián)系,掌握工作進展狀況,達成相互理解與支持,共同不斷提高工作績效。 管理即培訓,并非以培訓取代管理,而是現(xiàn)代管理必須通過培訓來實現(xiàn)。其實質(zhì)是在知識經(jīng)濟時代人本管理理念的主導(dǎo)下——管理方式的轉(zhuǎn)變,把過去被動、強制、剛性的機器管理方式轉(zhuǎn)化為自覺、能動、柔性的人性管理方式,把“見物不見人”或把人當機器、工具物化的管理,轉(zhuǎn)向通過培訓發(fā)揮人這一主觀能動資源的自覺性、積極性和創(chuàng)造性的管理。這充分說明了培訓在現(xiàn)代對企業(yè)管理的意義。 培訓是組織式學習 1.培訓是一種學習。學習能力已成為現(xiàn)代企業(yè)的核心能力之一,學習是現(xiàn)代企業(yè)面臨的緊迫任務(wù)。培訓是企業(yè)學習的基本手段,培訓力就是競爭力。學習不只是被動地接收,更是主動地吸取;學習不僅在于學什么,關(guān)鍵是怎么學及學得快,即學習能力的提升。強調(diào)培訓是學習,提示企業(yè)培訓不僅在于讓員工學到什么,更重要的是要調(diào)動他們學習的熱情和干勁,培養(yǎng)組織的學習氛圍,推動學習型組織的創(chuàng)建。 2.培訓是一項組織職能。謂之職能,是因為企業(yè)培訓必須有目標、有計劃,必須為完成組織任務(wù)設(shè)定,使培訓成為實現(xiàn)企業(yè)目標的基本手段,而不是為培訓而培訓;同時,對培訓本身也要加強管理。 3.企業(yè)培訓不同于學校教育。兩者的差別主要在于:(1)學習的目標不同。企業(yè)培訓是一種針對性教育 ……(未完,全文共1761字,當前只顯示1060字,請閱讀下面提示信息。收藏現(xiàn)代企業(yè)培訓的意義) 上一篇:殼牌學習的組織與實踐 下一篇:策略行銷規(guī)劃 |