| 標(biāo)題：中國社會工作發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀 |
|
中國社會工作發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀 人文學(xué)院碩556班 金青山 學(xué)號：3105155003 摘要：在全面建設(shè)小康社會的時代背景下，社會轉(zhuǎn)型和現(xiàn)代化進(jìn)程為中國社會工作發(fā)展提供了歷史性機(jī)遇并在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢，但是由于歷史的局限性也存在著不可回避的矛盾和挑戰(zhàn)。回顧我國社會工本文來自中國范例網(wǎng)http://www.98114.com作的發(fā)展歷史，并解析現(xiàn)階段發(fā)展所面臨的問題和挑戰(zhàn)對于我國社會工作實現(xiàn)又快又好的發(fā)展具有重要而又迫切的現(xiàn)實意義。 關(guān)鍵詞 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略402字，正式會員可完整閱讀）…… 第二，1949年以后計劃經(jīng)濟(jì)時期的行政非專業(yè)化的社會工作模式形成階段。在30多年計劃經(jīng)濟(jì)與“單位_”實行時期，政府通過其代表者——各種社會組織和單位，并通過國家干部以行政程序與手段向人們提供生存資源和力所能及的幫助，從而形成了靠行政框架解決社會問題的行政性非專業(yè)化的社會工作模式。 第三，80年代中期以后，專業(yè)社會工作在中國的宣傳、提倡與初創(chuàng)階段。1979年國家決定恢復(fù)社會學(xué)，社會工作課程作為應(yīng)用社會學(xué)也在一些大學(xué)恢復(fù)起來。隨著“政企分開”改革政策的推行和政府、群眾團(tuán)體職能由管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變，以及民政等部門對干部知識化、專業(yè)化要求的提高，社會工作作為一個專業(yè)化的要求自然被提上議事日程。1986年國家決定在北京大學(xué)等學(xué)校設(shè)立社會工作與管理專業(yè)，這樣專業(yè)社會工作教育在中國開始起步、恢復(fù)，與其同時民政等部門對干部進(jìn)行在職培訓(xùn)，講授社會工作內(nèi)容，從而形成了以往的行政性社會工作與專業(yè)性社會工作相結(jié)合的發(fā)展格局。 改革開放特別是90年代社會主義市場經(jīng)濟(jì)_的建立與社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的速度加快，各種“適應(yīng)性”社會問題的出現(xiàn)只能由現(xiàn)存的社會結(jié)構(gòu)和社會制度框架內(nèi)去解決，這為解決社會問題提供了一種“非政府渠道”解決方式，使得社會工作能夠快速發(fā)展起來，其主要推動因素有以下幾方面：人們依靠親屬_解決困難的手段日益弱化；來自政府部門的支持力量在逐漸增加；_改革帶來社會服務(wù)的職能回歸社會；與市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對應(yīng)的某些社會層面的發(fā)展；專業(yè)社會工作在中國的恢復(fù)、發(fā)展、壯大走上了規(guī)范化的道路。 二、社會工作在中國的現(xiàn)狀 社會工作是現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)不可或缺的重要組成部分，是補(bǔ)償社會變遷損失、修正市場失敗 ……（未完，全文共4337字，當(dāng)前只顯示1044字，請閱讀下面提示信息。收藏中國社會工作發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀） 上一篇：績效考評制度范本 下一篇：文秘書實習(xí)報告總結(jié) |