標(biāo)題:服務(wù)助成長(zhǎng) 引領(lǐng)促發(fā)展 ——關(guān)于教育教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐

  擁有高素質(zhì)的教師,才能辦出高品位的學(xué)校。教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)中一個(gè)永恒的命題,特別是對(duì)我們這樣一所年輕的特教學(xué)校來(lái)說(shuō)更凸顯重要。近年來(lái),我校始終抓住教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)學(xué)校工作的核心。堅(jiān)持以“服務(wù)助成長(zhǎng),引領(lǐng)促發(fā)展”為基本思路,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全力打造一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的特教師資隊(duì)伍。
  一、用心服務(wù),關(guān)愛(ài)教師。
  教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),在中國(guó)目前的社會(huì)中地位雖有所提高,但并未到人人羨慕的程度。特別是從事特殊教育的教師,工作辛苦,收入相對(duì)不高,社會(huì)地位似乎更低人一等,他們需要、應(yīng)該得到更多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重。我校在教育管理中堅(jiān)持以教師為本,做到用心服務(wù)教師, ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略516字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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,帶領(lǐng)教師到徐州、鎮(zhèn)江、淮安等地聽(tīng)課學(xué)習(xí),擴(kuò)大和同行的交流機(jī)會(huì),聆聽(tīng)學(xué)習(xí)全國(guó)著名特級(jí)教師于永正老師的精彩課堂教學(xué)。為進(jìn)一步方便教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),了解特教發(fā)展的前沿理論,我們添置了近30臺(tái)電腦,建立了教師專用電腦教室。并適時(shí)組織教師參加省現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力。
  3、服務(wù)教學(xué),讓教師高效工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,服務(wù)教師教學(xué)是學(xué)校各職能部門和全體工作人員基本職責(zé)。為確保服務(wù)教學(xué)工作得以切實(shí)開(kāi)展,學(xué)校建立調(diào)查、咨詢和申報(bào)制度。校長(zhǎng)室每學(xué)期都召開(kāi)專門會(huì)議征詢教師對(duì)學(xué)校教學(xué)管理工作的意見(jiàn)、建議,及時(shí)調(diào)整管理策略;教務(wù)處針對(duì)教師反映的教學(xué)需求,及時(shí)申報(bào)解決;總務(wù)處會(huì)根據(jù)教師教學(xué)的實(shí)際需要及時(shí)改進(jìn)后勤服務(wù),全心全意服務(wù)教師教學(xué),提高教師的工作效率。
  二、正確引領(lǐng),促進(jìn)發(fā)展。
  以教師為本,就要始終關(guān)注教師發(fā)展。在堅(jiān)持服務(wù)教師的基礎(chǔ)上,我們以科學(xué)的制度、有效的措施,正確引導(dǎo)、促進(jìn)教師發(fā)展。
  1、以新的理念引領(lǐng)教師發(fā)展。特教學(xué)校的辦學(xué)相對(duì)封閉,沒(méi)有升學(xué)壓力,加上社會(huì)偏見(jiàn),不少教師對(duì)教育改革發(fā)展缺乏應(yīng)有的關(guān)注。針對(duì)此種情況,我們積極組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn),了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,實(shí)現(xiàn)觀念的根本轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)教師將課改的先進(jìn)理念應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。
  2、以新的機(jī)制引領(lǐng)教師發(fā)展。如何進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,以此引領(lǐng)教師發(fā)展。一直是我們所積極關(guān)注和認(rèn)真探索的問(wèn)題。為此,我們積極探索、改革傳統(tǒng)的以考核檢查為目的的評(píng)價(jià)方法,建立以支持教師發(fā)展為目標(biāo)的評(píng)價(jià)體系。變單一的學(xué)校考評(píng)為教師自評(píng)、學(xué)生家長(zhǎng)參評(píng)、同行互評(píng)和學(xué)校測(cè)評(píng)相結(jié)合。在評(píng)價(jià)內(nèi)容上變單一的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)為師德評(píng)價(jià)、業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)和教學(xué)實(shí)效評(píng)價(jià)。由只看結(jié)果變?yōu)閺?qiáng)調(diào)結(jié)果和注重過(guò)程并重,建立多元的評(píng)價(jià)體系和方法。把評(píng)價(jià)活動(dòng)和評(píng)價(jià)過(guò)程作為教師展示自我的平臺(tái),真正使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效手段。
  3、以新的實(shí)踐引領(lǐng)教師發(fā)展。為全面提高教師的教育教學(xué)能力。我們堅(jiān)持“學(xué)習(xí)中掌握,訓(xùn)練中提高,實(shí)踐中創(chuàng)新”的全員培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,立足崗位成長(zhǎng),深入開(kāi)展“大練兵、大比武、大考核”活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高教師勝任教學(xué)和革新教學(xué)的能力。針對(duì)學(xué)校青年教師多的實(shí)際狀況,我們開(kāi)展了青年教師“五年培訓(xùn)計(jì)劃”即:一年入門,適應(yīng)教育;二年成長(zhǎng),熟悉教育;三年挑擔(dān),思考教育;四年上臺(tái),展示教育 ……(未完,全文共2227字,當(dāng)前只顯示1340字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏服務(wù)助成長(zhǎng) 引領(lǐng)促發(fā)展 ——關(guān)于教育教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐

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