| 標(biāo)題：中學(xué)學(xué)期工作總結(jié) |
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本學(xué)期，我校在市教育局及開發(fā)區(qū)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以師德建設(shè)為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)的原則，工作目標(biāo)基本達(dá)成，學(xué)校重點(diǎn)工作有了新提突 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略310字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共某市委教育工作委員會(huì)、教育局關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》，扎實(shí)有效地開展學(xué)校的德育工作。 �。ㄒ唬┘哟罅Χ冉ㄔO(shè)德育隊(duì)伍，落實(shí)“全員育人”機(jī)制，切實(shí)抓好學(xué)科_教育工作。 班主任是學(xué)校德育工作的核心，班主任自身素質(zhì)的高低直接影響德育工作的實(shí)效性。班主任、年段長例會(huì)是我校加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。我校堅(jiān)持每周一次班主任、年段長例會(huì)制度，通過例會(huì)，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略，分析班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求；針對(duì)工作中存在的普遍問題，組織班主任老師開展討論，組織班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，使德育工作做到了“虛事實(shí)做、實(shí)事細(xì)做、細(xì)事勤做”，為班主任、年段長工作能力的提高創(chuàng)造了條件；編發(fā)班主任學(xué)習(xí)資料，加強(qiáng)班主任理論與政策的學(xué)習(xí)。通過研究、分析、探討、學(xué)習(xí)、交流，大家集思廣益、群策群力，努力提高了班主任自身素養(yǎng)，確保德育工作的實(shí)效。 充分發(fā)揮課堂教學(xué)作為思想品德教育的主陣地作用，廣大課任教師能夠深挖教材的思想性，把德育目標(biāo)列為教學(xué)的首要目 ……（未完，全文共6699字，當(dāng)前只顯示806字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏中學(xué)學(xué)期工作總結(jié)） 上一篇：五年級(jí)級(jí)部年終工作總結(jié) 下一篇：高中化學(xué)教學(xué)工作總結(jié) |