標題:踐行榮辱觀 教育系統(tǒng)應走在前

  學生是未來社會主義建設的生力軍。他們的思想道德素質如何,有什么樣的榮辱觀,事關祖國的前途命運。學生正處在世界觀、價值觀、人生觀塑造和定型期,社會上的一些不健康、不文明現(xiàn)象,拜金主義、享樂主義、極端個人主義思潮對學生的影響不容忽視。
  學校要在弘揚和踐行社會 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略226字,正式會員可完整閱讀)…… 
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教育納入學校的整體教育計劃中。只有把社會主義榮辱觀教育,與學生思想道德教育有機結合,與各學科的學習有機結合,與學生的社會實踐活動有機結合,才能真正做到全員育人,全程育人。特別要發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用,在教育教學活動中進一步強化有關榮辱觀教育的內容,針對不同層次學生的特點,科學設計教育方式。教育部門在今后修訂有關教學大綱、審查教材內容時,應突出社會主義榮辱觀教育的要求。各高校在制定、完善學!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃過程中,也應把弘揚和踐行社會主義榮辱觀作為重要內容。
  要把社會主義榮辱觀教育融入校園文化建設中。要通過校園文化的熏陶,引導廣大學生崇尚真善美,憎恨假惡丑,不斷追求崇高的人生境界,抵制低級趣味。要建設價值導向鮮明的校風、班風、教風、學風,廣泛開展以“知榮辱、樹新風”為主題的校園文化活動,營造一個鮮明、自然、和諧的校園文化環(huán)境。
  要充分發(fā)揮教師教書育人的作用。教職員工要“學為人師,行為世范”,注重品德修養(yǎng),追求學術創(chuàng)新,講究學術道德和節(jié)操,堅持以身作則,為人師表;要不斷增強 ……(未完,全文共976字,當前只顯示587字,請閱讀下面提示信息。收藏踐行榮辱觀 教育系統(tǒng)應走在前

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