標(biāo)題:實(shí)驗(yàn)開題報(bào)告 |
關(guān)于提高農(nóng)村中學(xué)語文課堂教學(xué)效率的研究 (實(shí)驗(yàn)開題報(bào)告) 云南省富源縣教研室655500何成林 一、課題研究的理論價(jià)值和實(shí)踐意義 1、理論價(jià)值 從總體來說,中國(guó)至今仍還是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),黨中央歷來把發(fā)展農(nóng)村的各項(xiàng)事業(yè)放在非常重要的基礎(chǔ)地位來抓。隨著改革開放的逐步深入,我國(guó)農(nóng)村教育和其它事業(yè)一樣發(fā)生了翻天覆地的變化,在大部分地區(qū)已基 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略310字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 2、實(shí)踐指導(dǎo)意義 由于受西方學(xué)科理性教育思想和傳統(tǒng)教育中消極因素的影響,更加之懾于標(biāo)準(zhǔn)化式的考試指揮棒的壓力,長(zhǎng)期以來農(nóng)村中學(xué)語文突出地體現(xiàn)在肢解文章作語言學(xué)的分析上,教學(xué)過程一味地作講解,先是介紹作者和時(shí)代背景;其次是解題;再次是掃除生字詞,串講串問式的從字、詞、句、語、修、邏等開始碰到什么講什么,然后概括出段意;四是歸納主題;五是分析諸如“詳略得當(dāng),層次清晰”等課課皆似的寫作特點(diǎn)。這樣天長(zhǎng)日久,教學(xué)日益趨向?qū)?xì)枝末節(jié)的生硬灌輸,忽視了學(xué)生語言內(nèi)化、感悟和積累的發(fā)展,課 ……(未完,全文共3342字,當(dāng)前只顯示804字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏實(shí)驗(yàn)開題報(bào)告) 上一篇:xxx政府網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施意見 下一篇:鄉(xiāng)2006年上半年工作總結(jié)與下半年工作打算 |