| 標(biāo)題：德育特色學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)材料 |
|
“校園_文化活動(dòng)”德育特色學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)材料 一、創(chuàng)建背景及意義 目前教育界對(duì)校園文化的研究和認(rèn)識(shí)正在逐步深入，但仍有多種不良傾向：一是片面強(qiáng)調(diào)校園文化為課堂教學(xué)服務(wù)、忽視校園文化對(duì)發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的促進(jìn)作用，沒有充分認(rèn)識(shí)到校園文化對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)起到課堂教學(xué)無法實(shí)現(xiàn)的作用和意義；二是校園文化的理論研究與實(shí)踐嚴(yán)重脫離。對(duì)�！ ǹ煳木W(wǎng)http://hoachina.com省略295字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 現(xiàn)代教育迫切需要學(xué)校為學(xué)習(xí)者創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)化的校園環(huán)境，文化底蘊(yùn)濃厚的校園能創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生能力培養(yǎng)的更好的條件、機(jī)遇，豐富多彩的校園_文化活動(dòng)，能通過自身的感染力和促進(jìn)學(xué)生參與欲，強(qiáng)化學(xué)生自我成長(zhǎng)發(fā)展的內(nèi)需力和內(nèi)驅(qū)力。 我們認(rèn)為，全面落實(shí)素質(zhì)教育，可以⑴讓校園_文化活動(dòng)優(yōu)化師生的生活環(huán)境和心理環(huán)境；⑵讓校園_文化活動(dòng)提高師生的思想認(rèn)識(shí)、道德水平和行為規(guī)范養(yǎng)成能力；⑶讓校園_文化活動(dòng)提升師生健體的自覺性、積極性和藝術(shù)審美能力；⑷讓校園_文化活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，開發(fā)學(xué)生智力因素和非智力因素。 蒼南中學(xué)創(chuàng)建校園_文化活動(dòng)立足于自身歷史不長(zhǎng)、積淀不深的現(xiàn)狀，努力發(fā)展有益長(zhǎng)效的_文化活動(dòng)，從而逐步形成校園文化傳統(tǒng)和精神的積淀，進(jìn)而改善提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校的社會(huì)價(jià)值。 三、創(chuàng)建的政策依據(jù)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。 1994年8月，《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作的若干意見》，提出要“重視校園文化建設(shè)，要大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩、積極向上的美術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng)，建設(shè)以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主題，健康生動(dòng)的校園文化。要努力凈化校園環(huán)境、抵制消極、腐朽思想的_和影響，抵制低俗文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。在整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)中，學(xué)校應(yīng)成為最 ……（未完，全文共12716字，當(dāng)前只顯示765字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏德育特色學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)材料） 上一篇：關(guān)于xx同志的掛職鍛煉鑒定 下一篇：酒鋼集團(tuán)表彰材料 |