標(biāo)題:紀(jì)律教育心得體會

  二十一世紀(jì),國家與國家之間競爭是綜合國力的競爭,而綜合國力的提高又要靠人才,人才的培養(yǎng)又維系于教育。作為一個小學(xué)教師的我,認(rèn)為教師不僅要傳授給學(xué)生科學(xué)知識,使之成為一個有知識、有理想的人;而且更要塑造學(xué)生的健康人格,這一點(diǎn)就需要教師以身作則,用自己的實(shí)踐行動來感染學(xué)生。為了全面提高我校教師的自身的師德素質(zhì),我校開展了一系列的紀(jì)律教育活動,我在教育活動當(dāng)中受益良多,利用課余時間,我便寫了這篇心得體會— ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略344字,正式會員可完整閱讀)…… 
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富的的教育教研活動,我的教育業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不少。嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
  個人以為,紀(jì)律教育所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。紀(jì)律教育應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的紀(jì)律教育應(yīng)注入新的內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像_提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會_態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。
  從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知 ……(未完,全文共1486字,當(dāng)前只顯示894字,請閱讀下面提示信息。收藏紀(jì)律教育心得體會

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