標題:工會活動積極分子材料(學校教師)

  xx老師在工會工作中,能夠認識到加強政治理論學習,掌握必要的政策理論工具,才能提高解決實際問題的能力。能夠認真學習黨的各項路線、方針、政策,掌握必要的政策理論工具。因此,在平時的工作中,非常重視對政治理論的學習,認真學習_建設有中國特色社會主義理論和江總書記關于“三個 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略236字,正式會員可完整閱讀)…… 
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列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
  不斷加強理論學習,提高教工師德師風。首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、_文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。
  其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。在日常工作中,工會鼓勵教師學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識。
  樊銘璐熱心工會工作和群眾工作,能認真地完成工會布置地各項工作,積極參加工會組織的各項活動。做為團支部的組織委員,能積極做好團支部活動的組織工作,并能積極配合工會的工作和活動密切聯(lián)系。積極參加學院和本校的民主管理工作,參與和支持教(職)代會工作。
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