| 標(biāo)題：醫(yī)學(xué)美容技術(shù)實(shí)踐教學(xué)方法探索 |
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醫(yī)學(xué)美容技術(shù)實(shí)踐教學(xué)方法探索 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)學(xué)是美容醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要的分支學(xué)科，它研究的核心是人的鍵與美的和諧與統(tǒng)一。其理論體系結(jié)構(gòu)包括基礎(chǔ)理論研究和美容實(shí)踐研究兩大部分。美容實(shí)踐研究的重要內(nèi)容包含美容心理與心理美容、各種美容技術(shù)的引用、改造和創(chuàng)新、美容文飾技術(shù)及其改進(jìn)、創(chuàng)新、發(fā)展等。由于它是一門技能性、實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，在其教學(xué)過程中實(shí)踐教學(xué)就凸現(xiàn)出了非常重要的意義。醫(yī)學(xué)美容實(shí)踐教學(xué)是指使學(xué)生加深對醫(yī)學(xué)美容專業(yè)理論的理解，獲得包括職業(yè)技能、技巧和職業(yè)道德的職業(yè)從業(yè)能力，并具有自我發(fā)展能力，從而完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的一種實(shí)踐活動(dòng)。我院于1999年在經(jīng)過充分的市場調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)美容行業(yè)存在從業(yè)人員的素質(zhì)不高，缺乏對醫(yī)學(xué)知識的了解，缺乏應(yīng)有的專業(yè)技能，但也看到了美容行 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略573字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 3認(rèn)真做好教學(xué)課堂實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)： 3.1做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備：首先教師要做到認(rèn)真編寫授課計(jì)劃、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、認(rèn)真?zhèn)湔n收集相關(guān)的教學(xué)資源、熟練有關(guān)技能等教學(xué)準(zhǔn)備；學(xué)生實(shí)習(xí)前應(yīng)做好思想上、物質(zhì)上和知識上的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備；另外還要做好實(shí)習(xí)場地的設(shè)計(jì)與布置、實(shí)習(xí)必備物品、實(shí)習(xí)設(shè)備的檢驗(yàn)，實(shí)習(xí)工具、材料等的物質(zhì)條件準(zhǔn)備。 3.2做好講解示范：在新課導(dǎo)入時(shí)將實(shí)習(xí)的目標(biāo)要求板書于黑板上，并對實(shí)習(xí)的重點(diǎn)步驟、設(shè)備、材料、工具的使用方法，操作要點(diǎn)，注意事項(xiàng)等做詳細(xì)的講解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行耐心恰當(dāng)?shù)氖痉叮η蟀盐找I(lǐng)、動(dòng)作準(zhǔn)確、操作規(guī)范、技能熟練。 3.3做好操作訓(xùn)練：操作訓(xùn)練時(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生技能技巧的關(guān)鍵階段。教學(xué)中為了練就學(xué)生一身過硬的本領(lǐng)，除了從苦練勤練上下功夫外，還應(yīng)特別注重對不同層次學(xué)生的研究，研究每個(gè)學(xué)生的心理特點(diǎn)和性格特證，行為習(xí)慣和愛好特長，知識現(xiàn)狀和能力狀況。探索出適合學(xué)生主體特點(diǎn)的教學(xué)方法，讓他們真正成為學(xué)習(xí)的主體、學(xué)習(xí)的主人，徹底擺脫“教師中心、課堂中心、教材中心”的老框框。 3.4做好巡回指導(dǎo)：由于我院醫(yī)學(xué)美容專業(yè)課教師并不多，課堂實(shí)習(xí)存在指導(dǎo)教師少的情況，故巡回指導(dǎo)的作用就顯得十分重要，在每次實(shí)操訓(xùn)練時(shí)，教師必須以巡回的方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作全面的檢查和指導(dǎo)，通過巡回，發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作的不足，并耐心地予以矯正，保證操作的正確性。同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)典型，通過課堂表揚(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，帶動(dòng)全體同學(xué)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 3.5做好總結(jié)評價(jià)：實(shí)習(xí)結(jié)束后，教師應(yīng)組織學(xué)生對實(shí)習(xí)中的操作技能的完成情況、掌握程度、實(shí)習(xí)設(shè)備的狀態(tài)、實(shí)習(xí)紀(jì)律作綜合的總結(jié)和評價(jià)，對實(shí)習(xí)中涌現(xiàn)的典型事例作出肯定，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 4積極參加各種競賽活動(dòng)，推行雙證書制度 貴州省及全國每年都將舉辦各種形式的醫(yī)學(xué)美容技能競賽。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，我們在有條件的情況下均組織同學(xué)親自參加或通過各種媒體了解競賽的情況，我院師生也曾在大賽中多次獲獎(jiǎng)，從而提高了學(xué)生的市場競爭力。職業(yè)資格證是社會(huì)評價(jià)體系的重要組成部分，是連接學(xué)校與勞動(dòng)力市場的重要紐帶。我們在幾年的學(xué)校教育中，始終以職業(yè)資格證書考試作為實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要依據(jù)，在當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門的大力配合下， ……（未完，全文共2477字，當(dāng)前只顯示1491字，請閱讀下面提示信息。收藏醫(yī)學(xué)美容技術(shù)實(shí)踐教學(xué)方法探索） 上一篇：論我國旅行社經(jīng)營體系調(diào)整的目標(biāo)模式 下一篇：論城市化進(jìn)程中的生態(tài)工業(yè)建設(shè) |