| 標(biāo)題：數(shù)豆，體會生活中的大數(shù) |
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2004年4月我上了一節(jié)人教版三年級下冊關(guān)于認(rèn)識新的計數(shù)單位“千”“萬”，了解萬以內(nèi)數(shù)的組成的數(shù)學(xué)課，在這節(jié)課中我嘗試用“四性一新”的模式，指導(dǎo)學(xué)生在開放，實踐，自主研究的環(huán)境下進(jìn)行探究，取得了很好的效果。 一、案例（課堂實錄如下） �。ㄒ唬┣榫骋�,激發(fā)興趣 我先問：同學(xué)們你們知道我們佛山最高的山西樵山有多高嗎？（出圖 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略291字，正式會員可完整閱讀）…… ⑵計算機(jī)演示（同學(xué)跟著計算機(jī)數(shù)） 師：誰能把同學(xué)們說的進(jìn)行整理，先怎么數(shù)，再怎么數(shù)，最后怎么數(shù)。 生：先一個一個地數(shù)，數(shù)到10；再十個十個地數(shù)，數(shù)到100；最后一百個一百個地數(shù)，數(shù)到一千。 師：接下來可以怎樣數(shù)？ 生：一千一千地數(shù)。計算機(jī)演示（學(xué)生一起數(shù)） 師：數(shù)到10個一千就是多少？ 生：10個一千就是一萬。 師：以前我們可以一個一個地數(shù)或十個十個地數(shù)，今天我們又可以怎樣數(shù)？生：一百一百地數(shù)、一千一千地數(shù)和一萬一萬地數(shù)。 師：老師有幾幅圖，你能不能很快說出圖中有多少個小木塊？師：介紹一下你怎么數(shù)地這么快？生說出。 （三）應(yīng)用新知 師：你們每個小組都有一盆豆子，你能不能很快說出有多少粒豆子？生：不能。師：你們數(shù)一數(shù)，再擺一擺，不僅你們知道有多少個，還要讓大家也能很快看出一共有多少粒豆子�；顒右螅豪蠋煘槊總�小組準(zhǔn)備大小兩種塑料袋，發(fā)揮兩種塑料袋的作用數(shù)一數(shù)、擺一擺。小組活動（略） 師：匯報你們小組一共有多少個豆子，怎么擺的？小組匯報 師：哪個組比一千多，請把多的送到前面；哪個組比一千少，差幾個就到前面拿幾個。師：請小組代表進(jìn)行匯報。 師：老師這有幾個數(shù)，請你看數(shù)擺豆子。我們班一共有10個組，如果把10個組的塑料袋湊在一起就是多少了？生：一 ……（未完，全文共3141字，當(dāng)前只顯示756字，請閱讀下面提示信息。收藏數(shù)豆，體會生活中的大數(shù)） 上一篇：新課程標(biāo)準(zhǔn)下練習(xí)設(shè)計的策略 下一篇：我給學(xué)生準(zhǔn)備“營養(yǎng)套餐” |