標題:我給學(xué)生準備“營養(yǎng)套餐”

  初帶一年級數(shù)學(xué)的我真是有點不知所措,每次一布置作業(yè)吧,不到一刻鐘就有七八個速度快,成績好的同學(xué)做完了,而其他同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)要一節(jié)課才做完。開始,我就讓做完作業(yè)的同學(xué)自己看書、畫畫?蛇@些活潑、好動的小精靈們不 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略181字,正式會員可完整閱讀)…… 
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,又開辟了一塊新學(xué)習(xí)園地,上面是醒目的標題:今天,你吃?si穡肯旅媸淺瀆の獨醋隕畹目盤餑俊H紓航裉歟坷鮮裊?個蘋果圖案,想分給我們班今天的衛(wèi)生之星張健和陳文婷,你有幾種分法,最公平的分法是什么,最不公平的分法呢?題目的旁邊貼上了一些美麗的水果、蔬菜圖案。學(xué)生做對了其中的兩道就可以自己摘取一個。由于我給學(xué)生準備“營養(yǎng)套餐”很貼近學(xué)生的實際,符合兒童年齡特點。所以,學(xué)生們個個躍躍欲試,積極性空前高漲。做課堂作業(yè)的速度更快了。但是我也很快地發(fā)現(xiàn)了弊端:學(xué)生為了搶著得到“營養(yǎng)套餐”忽視了課堂作業(yè)的書寫。一味培養(yǎng)興趣而淡化習(xí)慣的培養(yǎng)肯定是不行的。我又作了改進,每天的課堂作業(yè)只要書寫認真,準確無誤或有進步的作業(yè)均可得到我有印章印的食物圖案。每一個月進行一次作業(yè)展覽,比一比誰得到的“營養(yǎng)套餐”食物圖案最多。千山萬水尋覓處 ……(未完,全文共781字,當(dāng)前只顯示470字,請閱讀下面提示信息。收藏我給學(xué)生準備“營養(yǎng)套餐”

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