標(biāo)題:小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)職報(bào)告

  小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)職報(bào)告
  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
  我叫xxx,今年39歲,大專文化,大本在讀,1985年參加工作,2000年8月走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。曾任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,主抓教學(xué)工作;xx小學(xué)校長(zhǎng),主持全面工作;2003年8月任xx小學(xué)校長(zhǎng),主持全面工作至今。
  我競(jìng)聘的崗位是:xxx小學(xué)校長(zhǎng)。
  當(dāng)xxx小學(xué)教學(xué)大樓拔地而起的時(shí)候,就預(yù)示著我鎮(zhèn)教育布局上又一次大的變革即將開始,這必將為我鎮(zhèn)教育發(fā)展的歷史寫下新的一頁。因此受到眾多志立 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略385字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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殊的意義。也就是說,未來的xxx小學(xué),必須是xx的形象、創(chuàng)優(yōu)的品牌、示范的基地和對(duì)外的窗口。要達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),校長(zhǎng)自身必須具有無私的奉獻(xiàn)精神、強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望、先進(jìn)的管理理念、從容的駕馭能力和良好的個(gè)人修養(yǎng)。身為xxx小學(xué)校長(zhǎng),吃苦是必須的,受累是一定的。沒有這個(gè)思想準(zhǔn)備,我今天就不會(huì)競(jìng)聘這個(gè)崗位。
  三、我的任職設(shè)想
  為了節(jié)省時(shí)間,在此僅作綱要說明。詳細(xì)內(nèi)容將另擇時(shí)間作專題匯報(bào)。
  1、用創(chuàng)業(yè)的精神,做好啟動(dòng)準(zhǔn)備。開學(xué)迫近,據(jù)我所知,目前學(xué)校的土建工程雖已完成,但確保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)所必須的附屬設(shè)施還沒有配套,教師辦公、學(xué)生上課的必須用品還沒有著落,辦學(xué)的規(guī)模和生源的保證,還需要落實(shí)。等等,都是當(dāng)務(wù)之急。我初步打算:教育辦把人事定完,xxx小學(xué)的全體員工就提前上班。對(duì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次臨時(shí)分工,落實(shí)責(zé)任、落實(shí)任務(wù)、落實(shí)完成時(shí)間。用當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的精神,日以繼夜,搶時(shí)間,爭(zhēng)速度,確保學(xué)校工作的正常啟動(dòng)。
  2、以先進(jìn)的理念為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校管理。由于學(xué)校規(guī)模的變化,必然要出現(xiàn)相應(yīng)的人事重組。在這種情況下,學(xué)校管理體系的建立顯得尤為重要。我理想中的管理,是制度管理和人本管理的完美結(jié)合。制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ),要通過制定各項(xiàng)規(guī)章制度,傳遞國家的教育法規(guī),明確各個(gè)崗位的職責(zé)規(guī)范,突出本校的辦學(xué)特色。人本管理就是堅(jiān)持“以人為本”,建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心,以年組、科室擔(dān)綱教師為骨干,以班主任、班委會(huì)和學(xué)生校外組織為支撐的學(xué)校管理體系,把學(xué)校的每一個(gè)人、每一項(xiàng)工作和每一項(xiàng)活動(dòng)都納入其中。
  在學(xué)校的日常管理中,要充分體現(xiàn)民主,我本人要做到:多些平等,少點(diǎn)架子;多些合作,少點(diǎn)指責(zé);多些激勵(lì),少點(diǎn)威脅。讓老師更有個(gè)性,讓學(xué)校更有特色。
  3、以改革的力度,抓好教學(xué)工作。當(dāng)前,整個(gè)教育系統(tǒng)正在大力提倡“素質(zhì)教育” ……(未完,全文共1662字,當(dāng)前只顯示1000字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)職報(bào)告

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