| 標(biāo)題：小學(xué)信息技術(shù)課應(yīng)留給學(xué)生什么 |
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小學(xué)信息技術(shù)課應(yīng)留給學(xué)生什么 新世紀(jì)的人才不僅需要大量的事實(shí)性知識(shí)與專業(yè)性技巧，而且需要具有不斷獲取新知識(shí)，解決實(shí)際問題的新途徑。從小培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是信息社會(huì)的需要。面對這一現(xiàn)實(shí)，我們的信息技術(shù)課又該如何適應(yīng)呢？我們的信息技術(shù)課到底應(yīng)該留給學(xué)生什么呢？作為教師，我們的教學(xué)不應(yīng)只是單純向?qū)W生灌輸知識(shí)，而是應(yīng)該考慮到學(xué)生參與學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)、能力與人格的全面發(fā)展。 一、小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)，一定要把學(xué)習(xí)興趣和欲望留給學(xué)生。 《學(xué)記》中倡導(dǎo)“道而弗牽”，應(yīng)用到教學(xué)中就是要引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和欲望，就必須讓他們對所學(xué)的東西真正發(fā)生興趣，使上課變成有意思的活動(dòng)。 例如:在f ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略541字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、鼓勵(lì)創(chuàng)新，留給學(xué)生分析問題、解決問題的能力。 比爾蓋茨在《未來時(shí)速》一書中寫道“…未來社會(huì)屬于那些具有收集信息、選擇信息、處理信息和應(yīng)用信息能力的人……”。信息技術(shù)發(fā)展日新月異，而學(xué)校的計(jì)算機(jī)等設(shè)備無法快速更新，教學(xué)內(nèi)容很難與最新發(fā)展同步。學(xué)生學(xué)習(xí)到的一些信息技術(shù)實(shí)踐與技能，過不了多久就會(huì)過時(shí)。因此，信息技術(shù)課應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。 例如：在制作動(dòng)畫的教學(xué)中，激起了學(xué)生的興趣，掃除了心理障礙之后，學(xué)生就會(huì)自信起來，個(gè)個(gè)躍躍欲試，想動(dòng)手一試。這時(shí)老師就可通過演示自己事先做好的課件：一個(gè)大小和位置都在變化的小球。給學(xué)生提出這節(jié)課的任務(wù)：制作一個(gè)同樣活動(dòng)著的小球。在演示給學(xué)生看的過程中，老師要讓學(xué)生帶著問題去看：小球的什么在變化？學(xué)生就會(huì)邊看邊思維，進(jìn)行分析，很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小球的大小在變化，小球的位置在變化。從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。只要學(xué)生能發(fā)現(xiàn)這兩點(diǎn)，那么完成這個(gè)任務(wù)就很容易了。我們要相信學(xué)生是很聰明的，再加上這個(gè)任務(wù)集中單一，只要學(xué)生按照制作彩色圓球的方法來操作，在同一時(shí)間段，先設(shè)一個(gè)大小的變化，再設(shè)一個(gè)位置的變化，就會(huì)做出大小、位置都在變化的小球。學(xué)生在演示自己親手制作的動(dòng)畫效果時(shí)，會(huì)充分和享受到分析問題、解決問題的歡娛和樂趣，這是其他人無法代替的。 又如：小學(xué)信息技術(shù)教材中的“用計(jì)算機(jī)寫作文”這一單元，第一課時(shí)的任務(wù)是了解如何運(yùn)行word，并建立一個(gè)簡單的文檔，第二課時(shí)的任務(wù)就是“給你介紹一個(gè)新朋友——小助手”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何使用軟件自身所帶的幫助，如何學(xué)習(xí)自己不了解的功能，并且擴(kuò)展到如何學(xué)習(xí)自己不會(huì)使用的軟件的技能。要注意引導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)方向去解決問題，用多種方法來解決同一個(gè)問題。同時(shí)還要注意多留給學(xué)生思考、探索和自我開拓的余地。例如：在制作電子報(bào)刊時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生利用各種資源（文字資料、圖片、剪貼畫、照片、藝術(shù)字、甚至視頻、_），通過不同渠道、方法收集各種素材、資料，制作出具有個(gè)性特點(diǎn)的多媒體作品。 ……（未完，全文共2335字，當(dāng)前只顯示1405字，請閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)信息技術(shù)課應(yīng)留給學(xué)生什么） 上一篇：衛(wèi)生院藥品采購管理監(jiān)督制度 下一篇：結(jié)案應(yīng)知應(yīng)會(huì)之整理材料準(zhǔn)備結(jié)案 |