| 標(biāo)題：廉政教育心得 |
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廉政教育心得 讀過(guò)《廉潔奉公執(zhí)政為民》教育讀本，結(jié)合我國(guó)近幾年出現(xiàn)的貪污腐敗現(xiàn)象，我深有感觸。 感觸之一：樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是端正行為的根本。 分析發(fā)生問(wèn)題的原因，有主因和外因，而人作為問(wèn)題的主因?qū)Πl(fā)生問(wèn)題有決定性作用。因此，作為主因的個(gè)人應(yīng)當(dāng)從加強(qiáng)自身修養(yǎng)著手，不斷提高素質(zhì)，端正世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并以此指導(dǎo)和約束自己的行為。造成一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行為不端、為人不正的原因是多方面的，但從根本上說(shuō)，問(wèn)題還是出在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上。如果說(shuō)堂堂正正做人是黨員干部為官做事的話，那么樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，則是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堂堂正正做人的根本。世界觀、人生觀和價(jià)值觀不端正，權(quán)力觀、地位觀和利益觀就不可能是端正的，堂堂正正做人也是一句空話。所以 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略585字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 第三，要解決好價(jià)值觀問(wèn)題。一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要堂堂正正的做人，除了應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀和人生觀之外，樹(shù)立正確的價(jià)值觀也是不可缺的。我們共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀，是以個(gè)人利益與國(guó)家、社會(huì)、集體利益相結(jié)合，并以國(guó)家、社會(huì)、集體利益高于個(gè)人利益為基本原則的。按照這樣一個(gè)價(jià)值觀的要求，當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家、社會(huì)、集體利益發(fā)生矛盾的時(shí)候，個(gè)人利益必須無(wú)條件的服從國(guó)家、社會(huì)和集體利益。說(shuō)到底就是一個(gè)公與私的問(wèn)題，公與私的問(wèn)題處理好了，價(jià)值觀就端正了。有人根據(jù)處理公與私問(wèn)題的不同態(tài)度將人劃分六種，即：“大公無(wú)私為圣人，公而忘私為賢人，先公后私為好人，有公有私為常人，先私后公微笑人，損公肥私為罪人�！卑催@種劃分，我們各級(jí)黨領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)是“圣人”或“賢人”，因?yàn)槲覀凕h的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，除了廣大人民群眾的利益之外，我們不謀求任何個(gè)人權(quán)利。如果認(rèn)為這種要求抬高還很難做到的話，起碼也應(yīng)做一個(gè)先公后私的“好人”，總不能去做那種先私后公的“小人”，更不能去做那種損公肥私的“罪人”。 感觸之二：健全的法規(guī)、有效的監(jiān)督、科學(xué)的審計(jì)是約束行為的保證。 人首先是一個(gè)自然人，更重要的是社會(huì)鏈中的行為人。人的本性決定了他有七情六欲，有著形形色色的關(guān)系，而這些情感是很脆弱的。如道德修養(yǎng)不高的話，情感的閘門一旦打開(kāi)，必將造成腐敗現(xiàn)象。當(dāng)然，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀可以提高人的修養(yǎng)從而端正人的行為，但馬克思哲學(xué)告訴我們，世界上沒(méi)有絕對(duì)的事情，所以要一分為二的看問(wèn)題。因此，提高修養(yǎng)是必要的，但健全的法規(guī)、有效的監(jiān)督、科學(xué)的審計(jì)更是必不可少的。分析中國(guó)的腐敗現(xiàn)象有法律不見(jiàn)全的原因，更有有法不依的原因。為什么？監(jiān)督機(jī)構(gòu)失職、審計(jì)部門失職。長(zhǎng)此以往，造成了部分人鉆空子、走歪道。這也是人脆弱的一面、貪婪的一面，必須內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外強(qiáng)監(jiān)督才能徹底防治。 感觸三：解放思想是預(yù)防問(wèn)題的關(guān)鍵。 感觸一講內(nèi)因，感觸二講外因，但二者都不能偏廢，更不能走極端，否則再嚴(yán)格的制度也有人鋌而走險(xiǎn)，再高的素質(zhì)也會(huì)鉆墻角。所以要解放思想、正確看人、看社會(huì)。當(dāng)你明白了什么是人時(shí)，才會(huì)更好的管人。什么是人呢？一撇一捺是人。一撇代表人的優(yōu)點(diǎn)，一捺代表人的缺點(diǎn)，人是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的綜合體。沒(méi)有人是完美的也正如沒(méi)有人是純惡的一樣。認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題后，我們才能針對(duì)這個(gè)問(wèn)題有的放矢地去加強(qiáng)人的教養(yǎng)，不斷地把 ……（未完，全文共2525字，當(dāng)前只顯示1519字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏廉政教育心得） 上一篇：醫(yī)院人才梯隊(duì)培養(yǎng)工作總結(jié) 下一篇：實(shí)施“三大工程”情況匯報(bào) |