標(biāo)題:教研處主任競(jìng)聘述職報(bào)告

  教研處主任競(jìng)聘述職報(bào)告
  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
  我競(jìng)聘的崗位是:教研處主任或教研處副主任
  一、個(gè)人基本情況
  我于1966年1月出生,1988年6月南師大政教系教專業(yè)畢業(yè),在口中工作十一年后,于1999年又考入南師大攻讀教育碩士,2002年6月畢業(yè),取得碩士學(xué)位,F(xiàn)為中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師。曾任學(xué)校團(tuán)委副書記、教研處主任。
  二、對(duì) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略307字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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十年來(lái),一直勤勤懇懇、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,如2005-2006年度除擔(dān)任教研處主任外,還任教三種類型四個(gè)班的政治課,周課時(shí)數(shù)為13節(jié),由于班級(jí)性質(zhì)不同(勵(lì)志班、偏文班、新疆班),用了三種教材,每周須備8個(gè)不同的教案,課務(wù)比較重,且角色頻頻變換。抱著“黨叫干啥就干啥,干一行就干好一行”的思想,我總是滿腔熱情地投身教學(xué)工作。常常買點(diǎn)面包、燒餅當(dāng)正餐,擠出時(shí)間來(lái)工作。但從未對(duì)學(xué)校要求過(guò)什么,連年度申報(bào)優(yōu)的機(jī)會(huì)都讓給更優(yōu)秀、更需要的人。
  (二)教育教學(xué)和管理能力方面
  以“三個(gè)面向”為指針,以培養(yǎng)四有的創(chuàng)造新人才為目標(biāo),以全力打造口中教育品牌為己任,在教育教學(xué)和管理崗位上嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己。
  教學(xué)方面:
  面向全體學(xué)生,注意培尖、補(bǔ)差、促中間。努力做到五認(rèn)真(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真檢查質(zhì)量),落實(shí)四精四必,每次練習(xí)、考試之后都作認(rèn)真分析,共同性、一般性、重點(diǎn)問(wèn)題課上講,個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo)。年輕時(shí)多次面向市內(nèi)外開設(shè)公開課,受到一致好評(píng)。認(rèn)真研究新課程、新教材,經(jīng)常深入班級(jí),為學(xué)生答疑解難,走近學(xué)生,了解學(xué)情,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的指導(dǎo),不斷提高課堂教學(xué)效益。虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。通過(guò)聽課,從德高望重的前輩和朝氣蓬勃的新秀那里學(xué)到了不少教學(xué)理念與技巧,獲益匪淺;通過(guò)聽課,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高的同時(shí),也有利于完善自己的教學(xué)工作。對(duì)新教師毫不保守,讓他們 ……(未完,全文共3316字,當(dāng)前只顯示798字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏教研處主任競(jìng)聘述職報(bào)告

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