標(biāo)題：以人為本是社會(huì)主義榮辱觀建設(shè)的關(guān)鍵

　　_同志《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》是一篇新形勢(shì)下加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
　　榮辱觀作為人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容，人的道德觀的集中體現(xiàn)，是人們關(guān)于什么是光榮、什么是恥辱的根本看法和態(tài)度。榮辱觀具有社會(huì)意義，影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，這是毫無(wú)疑義的。但樹立社會(huì)主義榮辱觀的根本意義在于人，在于人的發(fā)展，它是促進(jìn)人的全面發(fā)展的內(nèi)在要求。社會(huì)主義榮辱觀的建　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略321字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
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調(diào)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)以人為本、科學(xué)發(fā)展。_同志關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的論述，正是以“提高全民族素質(zhì)”和“培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才”為出發(fā)點(diǎn)，開宗明義地提出要“著眼于提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，發(fā)展教育科學(xué)文化，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民�！�
　　社會(huì)主義榮辱觀建設(shè)的根本目的是提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展。因此，衡量一個(gè)人是否樹立了社會(huì)主義榮辱觀，就要看其是否提高了素質(zhì)、得到了發(fā)展，在社會(huì)生活中能夠旗幟鮮明地明榮辱之分，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行。檢查一個(gè)地區(qū)單位社會(huì)主義榮辱觀建設(shè)工作的成敗得失，就要看人們的精神世界是否得到豐富，精神力量是否得到增強(qiáng)，是否形成了“講正氣、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”的良好局面。
　　以人為本既強(qiáng)調(diào)了樹立社會(huì)主義榮辱觀的根本目的和根本標(biāo)準(zhǔn)，也突出了建設(shè)社會(huì)主義榮辱觀的根本途徑和根本方法。人是榮辱觀的主體，樹立和建設(shè)社會(huì)主義榮辱觀，就要充分尊重人的主體地位，充分調(diào)動(dòng)人在樹立、建設(shè)社會(huì)主義榮辱觀中的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。要通過教育培養(yǎng)人、法制規(guī)范人、風(fēng)氣熏陶人，引導(dǎo)人們追求真善美、抵制假惡丑，激發(fā)人們樹立社會(huì)主義榮辱觀的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)人們建設(shè)社會(huì)主義榮辱觀的自覺性和堅(jiān)定性。
　　正確榮辱觀的形成和發(fā)展，教育是基礎(chǔ)。建設(shè)社會(huì)主義榮辱觀，必須大力發(fā)展教育，充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用。_同志關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的論述，首先從教育說起，特別提出“充分發(fā)揮教育對(duì)提高人的素質(zhì)的基礎(chǔ)性作用”。他要求，堅(jiān)持教育優(yōu) ……（未完，全文共3463字，當(dāng)前只顯示833字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏以人為本是社會(huì)主義榮辱觀建設(shè)的關(guān)鍵）

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