| 標(biāo)題：遠(yuǎn)程教育工作典型材料 |
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遠(yuǎn)程教育為xx村群眾插上致富的翅膀 xx鎮(zhèn)xx村充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育服務(wù)功能,積極探索遠(yuǎn)程教育在社會(huì)主義新農(nóng)村創(chuàng)建活動(dòng)中的作用，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。 一、基本情況 xx村位于鎮(zhèn)東南面，距鎮(zhèn)政府8公里。轄16個(gè)自然村寨，全村共有20個(gè)村民組，共1062戶4567人，耕地面積3290畝，人均耕地0.72畝。村黨總支部下設(shè)3個(gè)黨支部，黨員84人。2005年，xx村建立農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)。自開(kāi)通現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來(lái)，xx村緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，將遠(yuǎn)程教育與“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以遠(yuǎn)程教育促使新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)建再上新臺(tái)階,以新農(nóng)村創(chuàng)建助推遠(yuǎn)程教育向縱深發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。 二、主要做法 一是 “致富”有遠(yuǎn)教，增收致富才可靠。在新農(nóng)村創(chuàng)建活動(dòng)中，該村把致富放在第一位，引導(dǎo)農(nóng)民群眾圍繞 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略667字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 四是 “美”上有遠(yuǎn)教，規(guī)劃設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)。xx村在新農(nóng)村創(chuàng)建過(guò)程中，涉及到很多房屋改造、道路修建、公共娛樂(lè)設(shè)施等技術(shù)性問(wèn)題，需要一一解決。該村就是運(yùn)用遠(yuǎn)程教育解決這一系列問(wèn)題的。如該村在擴(kuò)建xx市場(chǎng)過(guò)程中，對(duì)市場(chǎng)的如何布局才合理不清楚，于是在村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的網(wǎng)上查找到的資料。還有xx村“新農(nóng)村”的一些宣傳標(biāo)語(yǔ)、房屋改造、環(huán)境規(guī)劃等，除借鑒一些成功的做法外，就是通過(guò)遠(yuǎn)程教育站尋找相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行解決的，起到了很好的效果。 三、遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村工作有機(jī)結(jié)合，切實(shí)做到“四個(gè)結(jié)合”。 一是與黨員干部培訓(xùn)相結(jié)合。xx村黨總支在抓好遠(yuǎn)程教育工作的同時(shí)，把村黨員干部、入黨積極分子和村后備干部的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育內(nèi)容豐富、手段靈活、方便快捷的特點(diǎn)，積極開(kāi)展農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大地提高了黨員干部參與政治學(xué)習(xí)的積極性和參學(xué)率，為提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)尋找到了新的熔接點(diǎn)。 二是與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合。xx村為解決農(nóng)民增收致富問(wèn)題，利用遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。如該村那疊新寨組、臘王組、大寨組、大沖組群眾收看果樹(shù)、肉禽的市場(chǎng)課件和種植（養(yǎng)殖）技術(shù)課件后，農(nóng)民群眾對(duì)種植果樹(shù)、養(yǎng)殖肉禽產(chǎn)生了濃厚興趣。村兩委在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)群眾的要求，因勢(shì)利導(dǎo)，如今大沖已有30戶農(nóng)民發(fā)展養(yǎng)雞，大寨組、新寨組、臘王組扶持發(fā)展了26戶種植、養(yǎng)殖大戶，為該村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)和農(nóng)民群眾致富奔小康起了示范帶頭作用。 三是與促進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的建設(shè)同時(shí)也加強(qiáng)了農(nóng)村基層組織建設(shè)。遠(yuǎn)程教育開(kāi)通后，該村在開(kāi)發(fā)區(qū)組織人事部、鎮(zhèn)黨委、政府的大力幫助下，籌資3萬(wàn)元，對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室等進(jìn)行了徹底的改造，新添了42套桌椅。因此，該村遠(yuǎn)程電教室也成了該村的會(huì)議室、黨員活動(dòng)室，實(shí)行了“三室合一”。村黨總支部通過(guò)1年來(lái)的工作，把遠(yuǎn)程教育站辦成信息的發(fā)散點(diǎn)，技術(shù)的傳播點(diǎn)，讓農(nóng)村黨員學(xué)到了一定的致富本領(lǐng)，在農(nóng)村發(fā)揮了“雙帶”作用，增強(qiáng)了村級(jí)黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。 四、主要效果 一是提高了農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)。xx村村委會(huì)主任賀登平，只有初中文化程度，在遠(yuǎn)程教育開(kāi)通以前，他對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)主是讀書(shū)、看報(bào)，由于沒(méi)有專業(yè)人士的輔導(dǎo)和講解，因此他對(duì)很多政策理解起來(lái)很費(fèi)力。但自從遠(yuǎn)程教育開(kāi)通以后，他學(xué)會(huì)了利用遠(yuǎn)教站點(diǎn)幫助自己學(xué)，他感慨地說(shuō)：“只要打開(kāi)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，就能看到、聽(tīng)到專家的講座，而且特別形象和生動(dòng)，容易理解，學(xué)習(xí)起來(lái)也特有興趣”。 二是拓寬了農(nóng)村黨員干部和群眾獲取信息的渠道。通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)，就能做到“人不出門，能知天下事”。在遠(yuǎn)程教育開(kāi)通以前，技術(shù)培訓(xùn)都是到州農(nóng)校進(jìn)行，而且，每年都還要受培訓(xùn)指標(biāo)限制，對(duì)農(nóng)民的技術(shù)提高受到了極大限制。但該村自2005年開(kāi)通遠(yuǎn)程教育以后，26戶科技示范戶，組成一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，每月能確保受到1次的培訓(xùn)外，還可以隨時(shí)來(lái)遠(yuǎn)程教育站查找信息、下載資料。 ……（未完，全文共2881字，當(dāng)前只顯示1734字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏遠(yuǎn)程教育工作典型材料） 上一篇：區(qū)農(nóng)機(jī)局關(guān)于進(jìn)一步深入實(shí)施“強(qiáng)基創(chuàng)先”工程的安排意見(jiàn) 下一篇：貿(mào)易城項(xiàng)目建議書(shū) |