標(biāo)題:青年員工狀況與企業(yè)改革改制調(diào)研報告(四)

  企業(yè)調(diào)研報告
  三、青工學(xué)習(xí)心態(tài)浮躁,崗位意識淡薄,技能培訓(xùn)任重道遠(yuǎn)!猎谡{(diào)研過程中,青工表示對于與自己本職工作相關(guān)的知識了解程度中“非常了解”和“比較了解”的只有,不及六成。而只是“一般了解”或“不太了解”的占了。這對于技術(shù)含量要求并不高的勞動密集型制造企業(yè)來說,掌握相關(guān)的職業(yè)技能并非很困難的事,并且職業(yè)技能掌握的熟練程度直接與職工手中的產(chǎn)品質(zhì)量密切相關(guān),這一問題應(yīng)當(dāng)予以關(guān)注。并且被調(diào)研青工所具備的勞動(工作)技能與其目前從事的工作,有“基本適應(yīng)”、“不太適應(yīng)”、根本就“很不適應(yīng)”。然而,當(dāng)被問及“從當(dāng)前的實際情況和自身的長遠(yuǎn)發(fā)展來看, ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略467字,正式會員可完整閱讀)…… 
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的青年技師的比例近乎于零。以上對比說明,雖然多學(xué)知識、向復(fù)合型人才方向努力的意識值得肯定,但工廠青工輕視職業(yè)水平和技能的傾向值得關(guān)注。
  ×對于多數(shù)青工來說,提高崗位技能,主要依靠系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)這一途徑!澳陙恚鷧⒓舆^幾次技術(shù)培訓(xùn)或文化學(xué)習(xí)?”
  ×全體參與
  ×工人
  ×管理人員
  ×技術(shù)人員
  ×次以上
  ×
  ×
  ×
  ×
  ×—次
  ×
  ×
  ×
  ×
  ×—次
  ×
  ×
  ×
  ×
  ×沒有參加
  ×
  ×
  ×
  ×
  ×參與技術(shù)培訓(xùn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表示,有即接近一半的被調(diào)研青年技術(shù)人員在近三年的時間內(nèi)沒有進(jìn)行過相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn),遠(yuǎn)低于平均接受培訓(xùn)的水平;相對而言,管理人員所進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會較多,八成的青年管理人員接受了技術(shù)或文化培訓(xùn),高于被調(diào)研人員的平均水平;而青年技術(shù)工人接受過培訓(xùn)的比例為,說明工廠主要偏重于進(jìn)行青工基礎(chǔ)式的技能培訓(xùn)。然而即使這樣有限的培訓(xùn)之后,青工普遍反映的培訓(xùn)效果又如何呢?問題:“在接受文化學(xué)習(xí)或技術(shù)培訓(xùn)之后,所學(xué)知識或技能在實際工作中是否有用?”選擇“很有用”和“根本沒有用”的同為;“比較有用”為;“用處一般”的為;“不太有用”的占,而青工所接受的培訓(xùn)有都是企業(yè)有針對性組織開展的。從今年南車集團(tuán)第二屆職業(yè)技能大賽成績來看,我們的青工技能水平較兄弟工廠也低很多:由廠級比賽選拔的鉗工一、二名角逐名選手參加的集團(tuán)公司比賽,僅獲得第名和名,其中榮獲第名的選手已經(jīng)超過歲;由廠級比賽選拔的車工第一名也僅獲得集團(tuán)公司第名的成績,而參賽選手也只有名。這其中反映:其一,企業(yè)對于青工技能培訓(xùn)的重視程度不夠,培訓(xùn)工程應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行,并且應(yīng)作為基層工作的重要考核指標(biāo),建立相應(yīng)的激勵機(jī)制;其二,青工接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度不夠,由于是崗位技能培訓(xùn),相對枯燥,而且沒有相應(yīng)的考評與激勵,所以更加缺乏學(xué)習(xí)激情;其三,企業(yè)由于生產(chǎn)任務(wù)的緊張、師資力量薄弱等諸多原因,使得技能培訓(xùn)只走過場,而沒有實質(zhì)意義上的水平提高,對于培訓(xùn)之后的人員應(yīng)進(jìn)行定期的考核信息反饋,檢驗培訓(xùn)成本的付出是否值得。
  青工學(xué)技術(shù)也是當(dāng)前國內(nèi)的一個熱門問題,國內(nèi) ……(未完,全文共2017字,當(dāng)前只顯示1214字,請閱讀下面提示信息。收藏青年員工狀況與企業(yè)改革改制調(diào)研報告(四)

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