| 標(biāo)題：校園辯論賽主持詞 |
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各位老師、各位同學(xué)，大家好！ 這里是天津師范大學(xué)2006年“學(xué)風(fēng)杯”校園辯論賽初賽a組第一場比賽的比賽現(xiàn)場。 �。�1） 首先，請?jiān)试S我作一下自我介紹，我是來自于--------學(xué)院的--------，很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！ (2)下面就讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則） (3)下面我將為大家介紹本場比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了： 讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！ �。�4）眾所周知，大學(xué)生逃課現(xiàn)象，不是個(gè)別現(xiàn)象，而是早已在各大高校蔚然成風(fēng)了。如今，更有教育學(xué)者斷言：大學(xué)進(jìn)入了逃課時(shí)代！雖然聽起來好像有些夸張，但我想誰都不能否認(rèn)逃課作為眾多高校校園里的普遍 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略572字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 謝謝！下面由反方二、三、四辯中未進(jìn)行對辯的任一位辯手進(jìn)行攻辯，時(shí)間同樣為1分30秒，有請―― 謝謝！下面由正方二、三、四辯中最后一位辯手向反方攻辯選手任一位提問，時(shí)間為1分30秒，有請―― 謝謝！接下來由反方二、三、四辯中最后一位辯向反方攻辯選手任一位提問，時(shí)間為1分30秒，有請―― �。�8）謝謝！下面有請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒，有請―― 謝謝正方一辯，下面有請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間同樣為1分30秒，有請―― �。�9）謝謝反方一辯！經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的_辯論階段。這一環(huán)節(jié)從反方開始，雙方交替進(jìn)行，時(shí)間為8分鐘，雙方各4分鐘。有請反方辯手―― 好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭�。「兄x雙方辯手的精彩論辯！那么接下來我們將進(jìn)入提問階段。首先由提問評委向反方提問，有請?jiān)u委老師―― 好，感謝評委教師的提問。請反方辯手回答提問，回答時(shí)間不超過一分鐘，有請―― 謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由提問評委向正方提問，有請?jiān)u委老師―― 好，感謝評委教師的提問。請正方辯手回答提問，回答時(shí)間不超過一分鐘，有請―― 謝謝正方辯手的精彩回答。那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘，有請反方四辯―― 謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請正方作總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為3分鐘，有請正方四辯―― 非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請?jiān)u委老師退席，商議比賽結(jié)果。 （7）觀眾互動(dòng) 經(jīng)過了剛才這么一場激烈的論戰(zhàn)， （8）因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，觀眾提問就到這里。 現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結(jié)果之前讓我們有請（＿＿）評委老師對今天整場比賽進(jìn)行點(diǎn)評。掌聲有請！ �。�9）感謝＿＿＿ 老師的精彩點(diǎn)評，相信對每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。 的確，“氣有浩然，學(xué)無止境”，在我們這個(gè)日新月異的社會(huì)，在大學(xué)這個(gè)寬松_的大環(huán)境當(dāng)中，我們張揚(yáng)個(gè)性，我們倡導(dǎo)批判，但同時(shí)，我們也不能忘了紀(jì)律和原則。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)有能力、有智慧，來理性地分析和面對問題。而作為歷史重?fù)?dān)的承擔(dān)者，和新師大的建設(shè)者，我們也應(yīng)該具備一個(gè)真正大學(xué)生的素質(zhì)與品質(zhì)！唯有如此，才可讓先驅(qū)放心，也才對得起我們自己的良知！ 今天 ……（未完，全文共2471字，當(dāng)前只顯示1487字，請閱讀下面提示信息。收藏校園辯論賽主持詞） 上一篇：貫徹學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)“三個(gè)百分百”心得體會(huì) 下一篇：如何激活工會(huì)基層組織活力 |