| 標(biāo)題：幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀及對策 |
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一， 前言 進(jìn)入新世紀(jì)，面對發(fā)展中的社會和變化著的幼兒教育，幼兒教師的功能和作用從來沒有象今天這樣重要。他們不僅是教書育人的工作者，而且是傳統(tǒng)教育的改革者，現(xiàn)代教育的開拓者。他們不僅要緊緊追隨著中國教育改革的大潮而起伏跌宕，同時承擔(dān)著世紀(jì)之交教育全面轉(zhuǎn)型的具體任務(wù)。 隨著教育改革的深入，近 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略267字，正式會員可完整閱讀）…… 二， 東莞幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀分析 據(jù)了解，目前我市的幼兒園有605所，其中公立集體辦園276所，民辦園329所。省、市一級幼兒園72所。3—6周歲在園幼兒共118683人，入園率達(dá)94。8%。其中園長，教師有7000人左右，公辦教師僅占7％左右。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為99。8%，專業(yè)達(dá)標(biāo)率為88。2%，其中大專以上學(xué)歷的占41。9%。從以上數(shù)據(jù)來看，幼兒教師的學(xué)歷完全符合國家教育部對基礎(chǔ)教育教師的學(xué)歷規(guī)定,這就為我市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展奠定了學(xué)歷基礎(chǔ)。但，筆者在實際工作中耳聞目睹了幼教隊伍仍然存在一些問題： �。ㄒ唬┙處熈鲃有源�，穩(wěn)定性差 穩(wěn)定的教師隊伍是幼兒園發(fā)展的一個重要條件。由于種種的原因，我市幼師隊伍流動性比較大，有的教師甚至一個學(xué)期還沒有結(jié)束就已經(jīng)換了兩三間幼兒園，這就造成了幼兒園請人難，難請人的問題。教師的頻繁流動不但打亂了幼兒園正常的教學(xué)秩序，影響幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，還可能對幼兒的心理和情感發(fā)展造成一定的傷害，進(jìn)而使幼兒園無法形成一個穩(wěn)定的、具有長遠(yuǎn)目標(biāo)的教師團隊，更難使幼兒園的校園文化從物質(zhì)和制度的層面上升到精神層面。家長也十分關(guān)注教 ……（未完，全文共5766字，當(dāng)前只顯示694字，請閱讀下面提示信息。收藏幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀及對策） 上一篇：關(guān)于對全縣第一季度落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)展情況的督查通報 下一篇：在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分工匯報上的講話 |