標(biāo)題:愉快的政治思想教育

  政治思想
  愉快的政治思想教育
  我們總隊結(jié)合群眾式自我教育試點經(jīng)驗實際,對教育進行了探索和改革,用靈活多樣的教育形式,激發(fā)官兵內(nèi)在的積極性、主動性、自覺性,使教育貼近群眾、貼近思想、貼近實際,最終達到提高部隊?wèi)?zhàn)斗力目的的愉快式教育形式。我們支隊按照總隊的部署和要求,堅持以“四句話”為基礎(chǔ),以三中隊試點為依托,注重“三個圍繞”,即,圍繞基層、圍繞官兵、圍繞解決問題開展教育,并在教育的方法和途徑上進行了有效探索、嘗 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略364字,正式會員可完整閱讀)…… 
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中隊針對部分士官掙工資后花錢大手大腳的實際,運用“實話實說”的方式,告誡戰(zhàn)士反對鋪張浪費,使他們懂得厲行勤儉節(jié)約的道理;十二中隊開設(shè)了“鄉(xiāng)音快遞評說”欄目,讓中隊?wèi)?zhàn)士家長從全國各地把家鄉(xiāng)報紙郵寄到中隊,以地區(qū)為版塊,由中隊解說員為大家講解來自全國各地的新聞,使戰(zhàn)士互相了解各自家鄉(xiāng)的變化,從而增強爭當(dāng)忠誠衛(wèi)士的自豪感和責(zé)任感;九、十五中隊,把愉快教育搬到訓(xùn)練場和勞動中,使愉快教育_到訓(xùn)練間歇、勞動之余、八小時以外,讓戰(zhàn)士在愉快中接受教育。
 。ǘ┌烟岣呓逃呤谡n水平作為愉快教育的根本手段。今年年初,我們針對教育者能力素質(zhì)不高的實際,以提高授課教案質(zhì)量為突破口,利用評教評學(xué)、教案展評等手段,突出抓了授課水平的提高。到目前為止,我們已召開了兩次政治教育準(zhǔn)備會,開展了三次評教評學(xué)活動,對指導(dǎo)員教案在全支隊范圍內(nèi)進行了兩次展評,并對教案格式、要求進行了重新規(guī)范。通過這些活動的開展,使教育者充分認(rèn)識到編寫教案對于上好教育課的重要性,同時,也逐步提高了教育者的授課能力。比如三中隊指導(dǎo)員方斌在年初的密切內(nèi)部關(guān)系教育中,發(fā)現(xiàn)“新兵管老兵叫班長”、“新兵公差多”、“給新兵起外號”等不良現(xiàn)象,有針對性地為官兵上了一堂生動的、催人淚下的教育課。這堂課將在總隊愉快教育試點上進行演示、推廣。
  (三)把與擔(dān)負任務(wù)相結(jié)合作為愉快教育的體現(xiàn)形式。我們支隊有個基層中隊,個單獨執(zhí)勤點,點多、面廣、目標(biāo)高度分散是突出特點,以往在大課教育中,人員難以集中是擺在教育者面前的主要難題,如四、九、十二、十七中隊都有三個以上單獨執(zhí)勤點,指導(dǎo)員每背一次課都要至少分三次到點上為戰(zhàn)士授課,既牽扯精力,又使受教育者缺乏新鮮感。愉快教育開展后,各單位能夠因地制宜,結(jié)合所擔(dān)負任務(wù)不 ……(未完,全文共3933字,當(dāng)前只顯示947字,請閱讀下面提示信息。收藏愉快的政治思想教育

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