標題：當代大學生從業(yè)價值取向的思考

　　關(guān)于當代大學生從業(yè)價值取向的思考
　　本文系對××市30名2000年以來畢業(yè)的大學生的調(diào)查
　　近年來，隨著改革開放的逐步深入和社會主義市場經(jīng)濟的逐步完善以及高校畢業(yè)生“雙向選擇”制度的全面形成，大學生關(guān)于職業(yè)的選擇、職業(yè)生活的意義、職業(yè)等級判斷等從業(yè)價值觀正在發(fā)生深刻的變化。本文將從價值理念的角度探討大學生從業(yè)價值取向的現(xiàn)狀及對策。
　　一、當代大學生從業(yè)價值取向的　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略324字，正式會員可完整閱讀）……　
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在20世紀90年代以前的大學生中，“一切服從祖國利益，祖_排我到那里，我就到那里；祖_排我干什么，我就干什么�！辈粌H是口號，而且是諾言。當今,自我價值的實現(xiàn)和個人目標的追求開始主導當代大學生的從業(yè)行為。在對本市2000年以來畢業(yè)的30名大學生的調(diào)查中，把“為國家和社會做貢獻”、“回報家庭與社會”作為社會價值取向,把“生活得更好和理想的發(fā)展空間”、“證明自己的能力價值”、“獲得較高的社會地位”作為個人價值取向,得到的數(shù)據(jù)顯示,20%的大學生選擇社會價值,45 %的大學生選擇個人價值。這表明，個人本位價值觀在當代大學生_中已經(jīng)形成,大學生從業(yè)具有明顯的自我傾向。
　　二是職業(yè)認識從“內(nèi)在精神型”到“外在功利型”,大學生從業(yè)的功利色彩凸顯。在社會轉(zhuǎn)型及市場經(jīng)濟深入發(fā)展的社會環(huán)境下,大學生面對各種利益關(guān)系的調(diào)整和紛繁復雜的社會現(xiàn)象,其職業(yè)價值觀變得功利、務(wù)實,職業(yè)定位追隨市場感覺。大部分學生開始把第一份工作看作是謀生的手段而非實現(xiàn)自身理想和價值愿意的事業(yè)。調(diào)查結(jié)果顯示, 95%的人認為在××工作的原因是“感覺自己在沿海及其他發(fā)達地區(qū)沒有機會”，90%的人最關(guān)心經(jīng)濟收入,70%的人最關(guān)心權(quán)力、地位升遷機會,100%的人希望工作舒適、地點好,62%的人關(guān)心專業(yè)對口，只有8.95%的人表示不在乎職業(yè)風險，5%的人認為現(xiàn)在的工作是自己的理想。同時絕大多數(shù)畢業(yè)生把在市區(qū)工作作為自己的從業(yè)的基本條件,在受調(diào)查的大學生中，沒有一名愿意主動在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，其中包括已經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的2名大學生。部分 ……（未完，全文共3497字，當前只顯示842字，請閱讀下面提示信息。收藏當代大學生從業(yè)價值取向的思考）

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