標(biāo)題:小學(xué)關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理工作匯報(bào)材料

  我校于2005年10月7日接收到遠(yuǎn)程教育設(shè)備,于10月25日正式開通了小耳朵接收軟件系統(tǒng),同時(shí),學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作,也就開始了全面的部署和安排,本校的遠(yuǎn)程教育工作也就正式開始了。
  學(xué)校與村“兩委”為了把遠(yuǎn)程教育工作安排好,讓“遠(yuǎn)教”工作落到實(shí)處,讓此套設(shè)備真正發(fā)揮作用,主要措施有以下幾個(gè)方面:
  一、 成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組人員,提倡督促
  組長:xxx(村支書)
  副組長:xxx(學(xué)校校長)、xxx(村主任)
  成員:xxx(管理員)、xxx、xxx(村協(xié)管員)
  以上組織人員,在組長的指導(dǎo)下,認(rèn)真工作,并進(jìn)行操作,力爭把農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作搞好,并履行好《遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)》。
  xx負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的接收、選擇、保存、播放等技術(shù)管理。
  組長負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的全面開展和指揮,及各項(xiàng)任務(wù)的分 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略631字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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理人員認(rèn)真作好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)學(xué)習(xí)都有詳細(xì)的記錄。學(xué)期工作有總結(jié),年度工作結(jié)束后有總結(jié),總結(jié)了本年度在工作中的得與失及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后的工作中查缺補(bǔ)漏,以避免在以后的工作中出現(xiàn)同樣的失誤。
  五、 相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
 。ㄒ唬、農(nóng)村黨員的培訓(xùn)
  對(duì)農(nóng)村黨員的培訓(xùn),結(jié)合本地實(shí)情,集中學(xué)習(xí)每月不少于4次,與“三會(huì)一課”、村情、校情相結(jié)合,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)后有討論,討論后聽取反饋信息,及時(shí)處理、及時(shí)解決。
  培訓(xùn)方式:每次培訓(xùn)前由管理人員先下載好適合本村黨員群眾學(xué)習(xí)的材料或先查看播放目錄,提前以《通知》的形式告知村黨委,由x支書通知所有的黨員同志及群眾參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
  (二)、個(gè)性化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)
  根據(jù)本村的實(shí)際情況,對(duì)黨員、群眾、教師、學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每周至少進(jìn)行兩天,培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)對(duì)象的不同,內(nèi)容也有所不同,農(nóng)村黨員、群眾培訓(xùn)內(nèi)容有:桃樹的栽培技術(shù)、桃樹的修剪、病蟲害的防治、村風(fēng)村貌、市場經(jīng)濟(jì)、一般使用技術(shù)(養(yǎng)殖、種植、一般疾病的飲食療法、健康保健等)、未成年人保護(hù)法、交通安全常識(shí)、護(hù)林防火、國內(nèi)外特大新聞、黨章、計(jì)劃生育等。
  教師培訓(xùn)內(nèi)容有:新農(nóng)村建設(shè)、校園文化、師德師風(fēng)、計(jì)劃生育、市場經(jīng)濟(jì)、未成年人保護(hù)法、交通法、護(hù)林防火、健康常識(shí)、國內(nèi)外特大新聞、黨章、教師職業(yè)道德、電腦基本使用方法、文明禮貌及文明用語、關(guān)于課程改革發(fā)展等問題。
  學(xué)生培訓(xùn)內(nèi)容有:校園xx、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》及交通安全常識(shí)、護(hù)林防火、健康小常識(shí)、文明禮貌、常用的禮貌用語、課本知識(shí)等。
  培訓(xùn)前由管理人員準(zhǔn)備好的培訓(xùn)內(nèi)容,提前通知相應(yīng)的人員準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),但要根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,可以提前培訓(xùn),也可以推遲培訓(xùn)時(shí)間,以便方便群眾的時(shí)間。
 。ㄈF(xiàn)場指導(dǎo)與討論式學(xué)習(xí)
  每月依次或必要時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)習(xí)或討論式學(xué)習(xí),有時(shí)是管理人員或領(lǐng)導(dǎo)小組成員先學(xué)習(xí)后去對(duì)黨員群眾進(jìn)行現(xiàn)場的指導(dǎo)學(xué)習(xí),大多數(shù)時(shí)候由本村的經(jīng)驗(yàn)豐富技術(shù)較好的黨員同志對(duì)群眾進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
  在每次培訓(xùn)后都組織黨員群眾進(jìn)行討論,談?wù)勛约旱氖斋@或疑問及對(duì)遠(yuǎn)程教育的意見或建議,并進(jìn)行問卷調(diào)查,得到反饋信息,以便管理人員收集更多更新的信息,學(xué)習(xí)討論后,對(duì)本村的落后的村民進(jìn)行技術(shù)、精神或物質(zhì)的幫扶。
 。ㄋ模⒔虒W(xué)培訓(xùn)服務(wù)
  1、根據(jù)本村的具體情況,了解村民的需求,結(jié)合實(shí)際查找合適的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn);
  2、對(duì)培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題和群眾反映的問題記錄好,并努力及時(shí)地進(jìn)行解決。
  3、對(duì)管理人員也不知道的問題,多請(qǐng)教其他有這方面技術(shù)的人,平時(shí)多學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù),管理人員不僅要培訓(xùn)時(shí)間和黨員群眾一起培訓(xùn),平時(shí)自己也要多看多學(xué),也應(yīng)該提前學(xué),方便培訓(xùn)是補(bǔ)充講解和指導(dǎo)。
  4、“五防、五好”工作到位,定時(shí)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù),(每半月進(jìn)行依次磁盤碎片處理,進(jìn)行依次殺毒工作)并有記錄,把電腦中多余的文件刪除。
  (五)、教學(xué)資源的利用
  為了教學(xué)資源能長久地得到使用 ……(未完,全文共2725字,當(dāng)前只顯示1640字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理工作匯報(bào)材料

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