標(biāo)題:建立后備干部動(dòng)態(tài)管理_

  文章標(biāo)題:建立后備干部動(dòng)態(tài)管理_
  大力培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)涞暮髠涓刹,事關(guān)黨的執(zhí)政根基和事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。抓好后備干部隊(duì)伍建設(shè),是各級(jí)黨委和組織部門需要不斷研究解決的重要課題。
  從目前情況看,還有些矛盾的困擾和制約,不同程度地影響著后備干部隊(duì)伍建設(shè)的健康發(fā)展。如,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)需要與后備干部個(gè)人客觀條件之間的矛盾,使一部分后備干部始終備而難用;后備干部選任與領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)限制之間的矛盾,使一部分后備干部錯(cuò)過了最佳使用期;考核評(píng)價(jià)體系的不完備與科學(xué)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)干部之間的矛盾,使一些優(yōu)秀后備干部脫穎而出的條件不夠充分;入口比較暢通與出口不暢的矛盾,使后備干部隊(duì)伍建設(shè)活力不足;結(jié)構(gòu)要求的全面性與少數(shù)民族、非黨干部和女干部本身的局限性之間的矛盾, ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略545字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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公無私等;就能力考核而言,主要指的是學(xué)識(shí)和才能。學(xué)識(shí),一般包括文化知識(shí)水平、馬列主義知識(shí)修養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)等;才能,一般包括自學(xué)能力、分析觀察能力、表達(dá)能力、組織管理能力、思維能力、創(chuàng)新能力等。針對(duì)不同職位和行業(yè)的后備干部,有所側(cè)重地考核,其操作性和針對(duì)性就比較強(qiáng)。
  二是調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)和層次,改統(tǒng)為分,縱橫結(jié)合。針對(duì)現(xiàn)行干部考核中還存在著一些內(nèi)容缺乏可比性、評(píng)定缺乏層次性、結(jié)果缺乏客觀性的弊端,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),對(duì)不同班子、不同崗位、不同層次后備干部的不同特點(diǎn),合理歸口、分級(jí)分類確定考核指標(biāo),增強(qiáng)同類后備干部考核的可比性?己藢(duì)象職位的不同,考核的側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)有所區(qū)別。不同行業(yè)的后備干部的側(cè)重點(diǎn)也有所不同,黨政干部側(cè)重考核表達(dá)能力、說服能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力;科教、文衛(wèi)等專業(yè)類型的干部則側(cè)重考核業(yè)務(wù)水平、發(fā)現(xiàn)問題及解決問題能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、獲得信息能力等。對(duì)于分工交叉的后備干部考核標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),可根據(jù)分工的責(zé)權(quán)要求各有側(cè)重,使所制定的考核指標(biāo)體系與工作實(shí)際相符合,與干部的崗位要求相對(duì)應(yīng),與崗位職責(zé)內(nèi)容相一致。
  三是調(diào)整考核范圍,由單層面考核向多層面考核轉(zhuǎn)變。在堅(jiān)持黨管干部原則和組織考核后備干部做法的基礎(chǔ)上,應(yīng)不斷擴(kuò)大考核主體活動(dòng)范圍,把考核范疇由被考核者單位向上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門、工作服務(wù)對(duì)象、家庭鄰里進(jìn)行延伸。同時(shí),還就注重聽取人大、政府、政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,加強(qiáng)同人口與計(jì)劃生育、審計(jì)、信訪、紀(jì)檢監(jiān)察等執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門的聯(lián)系,加強(qiáng)與上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的溝通,從而對(duì)干部情況有一個(gè)全方位、多層面的掌握。通過逐步調(diào)整,建立起比較科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系,為準(zhǔn)確選用后備干部提供依據(jù)。
  其次,創(chuàng)新工作方法,形成規(guī)范有序的后備干部動(dòng)態(tài)管理_。
  一是科學(xué)預(yù)測(cè),重點(diǎn)掌握一批干部。按照中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部工作規(guī)定》的要求,合理規(guī)劃,分類指導(dǎo),科學(xué)預(yù)測(cè)并合理分解各類后備干部的數(shù)量,提出結(jié)構(gòu)性要求,明確具體的條件和程序,采用“雙推一選”、公開競(jìng)選和組織考試、考察相結(jié)合的方法,及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充優(yōu)秀后備干部,并按比例需求重點(diǎn)掌握一些工作實(shí)績(jī)突出、經(jīng)過培養(yǎng)鍛煉能力素質(zhì)提高快、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀后備干部,使后備干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更趨合理。
  二是建立思想工作匯報(bào)制度。要求后備干部定期向所在單位黨組織和組織部門匯報(bào)自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,每年對(duì)自己工作進(jìn)行總結(jié),形成書面材料;各級(jí)黨組織和組織部門的領(lǐng)導(dǎo)定期不定期與后備干部談心交流,增強(qiáng)對(duì)后備干部教育管理的預(yù)見性和針對(duì)性。
  三是進(jìn)行追蹤考察。在重大工作部署之后或某項(xiàng)大的工作進(jìn)行期間和完成后,及 ……(未完,全文共2356字,當(dāng)前只顯示1418字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏建立后備干部動(dòng)態(tài)管理_

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