標題:演講與辯論;論辯中的反客為主的技巧

  演講與辯論
  反客為主的原意是:客人反過來成為主人。比喻變被動為主動。在論辯賽中,被動是賽場上常見的劣勢,也往往是敗北的先兆。論辯中的反客為主,通俗他說,就是在論辯中變被動為主動。下面,本文試以技法理論結(jié)合對實際辯例的分析,向大家介紹幾種反客為主的技巧。
  一、借力打力 武俠小說中有一招數(shù),名叫“借力打力”,是說內(nèi)力 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略283字,正式會員可完整閱讀)…… 
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擊。扭轉(zhuǎn)了被動局勢。 這里,正方之所以能借反方的例證反治其身,是因為他有一系列并沒有表現(xiàn)在口頭上的、重新解釋字詞的理論作為堅強的后盾:辯題中的“知”,不僅僅是“知道”的“知”.更應(yīng)該是建立在人類理性基礎(chǔ)上的“知”;守法并不難,作為一個行為過程,殺人也不難,但是要懂得保持人的理性,克制內(nèi)心滋生出惡毒的殺人欲望,卻是很難。這樣,正方寬廣、高位定義的“知難”和”行易”借反方狹隘、低位定義的“知易”和“行難…的攻擊之力,有效地回擊了反方,使反方構(gòu)建在“知”和“行”表淺層面上的立論框架崩潰了。
  二、移花接木 剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。我們把這一技法喻名為“移花接木”。 例如.在《知難行易》的論辯中曾出現(xiàn)過如下一例: 反方:古人說“蜀遭難,難于上青天”,是說蜀道難走,“走”就是“行”嘛!要是行不難,孫行者為什么不叫孫知者? 正方:孫大圣的小名是叫孫行者,可對方辯友知不知道,他的法名叫孫悟空,“悟”是不是“知”? 這是一個非常漂亮的“移花接木”的辯例。反方的例證看似有板有眼,實際上有些牽強附會:以“孫行者為什么不叫孫知者”為駁難,雖然是一種近乎強詞奪理的主動,但畢竟在氣勢上占了上風(fēng)。正方敏銳地發(fā)現(xiàn)了對方論據(jù)的片面性,果斷地從“孫悟空”這一面著手,以“悟”就是“ ……(未完,全文共3058字,當前只顯示736字,請閱讀下面提示信息。收藏演講與辯論;論辯中的反客為主的技巧

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