標(biāo)題:初一新生入學(xué)教育三部曲

  初一新生入學(xué)教育三部曲
  一個良好班集體的標(biāo)志是:有正確的政治方向和共同的奮斗目標(biāo);有堅強的集體核心;有正確的集體輿論;有良好的班風(fēng)。一個良好班集體的形成,對學(xué)生各方面的發(fā)展都起舉足輕重的作用。在班主任工作中,我認(rèn)為培養(yǎng)良好的班集體需要從以下幾方面入手:
  一、抓關(guān)鍵的頭半月是基礎(chǔ)。初一新生剛剛擺脫了“手把手,抱著走”的保護式的 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略292字,正式會員可完整閱讀)…… 
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種形式的生動有益的教育活動,如通過召開主題班會《你打算怎樣做合格的初中生》、《十四歲意味著什么?》等,提高他們對自身及對初中學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。還可以利用學(xué)校搞的大型活動,重要的紀(jì)念日進行教育。例如:新生剛進校恰逢每年的教師節(jié),可要求學(xué)生給教師寫慰問信,自制賀卡,增進他們尊師的情感。
  三、培養(yǎng)高度的自覺性是保證。初一學(xué)生由于在小學(xué)階段,大都是在老師包辦替代的條件下學(xué)習(xí),這使他們養(yǎng)成了依賴性和兩面性,把班主任看成是“監(jiān)工”,學(xué)生變成被“看管”的對象。班主任工作中,要立足于變“看管型”為“自覺型”,詳細(xì)制定班級的各項獎懲制度,建立班干部輪流值周制度,自習(xí)、課間操都由學(xué)生干部負(fù)責(zé)。學(xué)生從早晨到校,到晚上離校,各項活動都實行自我管理,教師隨時過問,當(dāng)好參謀,使學(xué)生們逐漸養(yǎng)成自己管理自己的好習(xí)慣。
  四、集體榮譽感教育是核心。集體主義教育主要是培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想和情感。我主要是通過活動來形成奮發(fā)向上的集體輿論,增加班級的凝聚力。例如:在學(xué)校搞的行為規(guī)范的“百分評比”,一年一度的“校運動會”,“我為班級獻愛心”,“志愿服務(wù)日”,設(shè)立班級“功勞北等多項活動中,我都注意發(fā)動每位同學(xué)積極參與,為集體爭光,使每個人時時都感到是集體的一員,集體的好壞與我自己的一言一行,一舉一動息息相關(guān)。這些集體活動在同學(xué)中起著潛移默化的教育作用。
  五、班干部培養(yǎng)是重點。 ……(未完,全文共1259字,當(dāng)前只顯示757字,請閱讀下面提示信息。收藏初一新生入學(xué)教育三部曲

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