標(biāo)題:創(chuàng)建省示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校項目匯報材料 |
創(chuàng)建省示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校項目匯報材料 雙江鄉(xiāng)地處婁星區(qū)最北端,全鄉(xiāng)共轄19個行政村,221個村民小組,農(nóng)業(yè)人口16400人。雙江農(nóng)校創(chuàng)辦于1998年,作為全鄉(xiāng)唯一由鄉(xiāng)人民政府舉辦的綜合型、實用型現(xiàn)代農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,歷來都是由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長任校長,主管農(nóng)業(yè)、教育的副鄉(xiāng)長任副校長,教育部門負(fù)責(zé)人任常務(wù)副校長。目前,學(xué)校有專職教師4人,兼職教師8人。為更好地發(fā)揮雙江農(nóng)校在培訓(xùn)、示范、推廣、服務(wù)各方面的作用,我鄉(xiāng)將進(jìn)一步加大投入力度,著力改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益,把雙江農(nóng)校建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略438字,正式會員可完整閱讀)…… 2、在開展各種實用技術(shù)培訓(xùn)方面,鄉(xiāng)農(nóng)校堅持實際、實用、實效的原則,圍繞雙江經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,根據(jù)上級的規(guī)定和要求,按照年初的培訓(xùn)計劃,每年開展了10個以上的農(nóng)村實用技術(shù)項目推廣培訓(xùn)班。參加這些培訓(xùn)班的學(xué)員在完成培訓(xùn)后,紛紛投資辦起了初具規(guī)模茯苓種植、養(yǎng)魚、養(yǎng)豬等基地,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。如坪底村村民吳雪姣參加培訓(xùn)后,主動承包了坪底水庫,在農(nóng)校老師的幫助下,利用學(xué)到的技術(shù)搞起了立體養(yǎng)殖,年產(chǎn)值超十萬元,但他還是經(jīng)常到農(nóng)校請教各種技術(shù)問題。 3、在著力搞好示范基地建設(shè)方面,首先,我鄉(xiāng)農(nóng)校創(chuàng)建了靈芝生產(chǎn)基地,并于2006年向市科技局成功申報并納入了全市科技攻關(guān)項目。目前,現(xiàn)有靈芝示范基地2個,并輻射到佳侖村、企石村等26個農(nóng)戶,使他們獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益,初嘗了科技致富的甜頭。其次,我鄉(xiāng)農(nóng)校還創(chuàng)建了西瓜生產(chǎn)示范基地。目前,正是西瓜上市季節(jié),由于通過鄉(xiāng)農(nóng)校的技術(shù)指導(dǎo),西瓜產(chǎn)量高,經(jīng)濟(jì)效益十分可觀。第三,鄉(xiāng)農(nóng)校與鄉(xiāng)企業(yè)辦合作,創(chuàng)建了天源食品廠,成為農(nóng)校的實習(xí)實訓(xùn)基地,解決了20余名群眾的就業(yè)問題。 4、在組織農(nóng)民進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn)方面,鄉(xiāng)農(nóng)校與鄉(xiāng)勞動管理站、鄉(xiāng)司法所等單位合作,成功舉辦了多期農(nóng)民工法律法規(guī)培訓(xùn)班。2006年,還請來了區(qū)勞動局的專家為農(nóng)民工們上了一堂專門的外出打工法律法規(guī)課。由于勞務(wù)輸出業(yè)是雙江經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè)之一,在外務(wù)工人員數(shù)目達(dá)全鄉(xiāng)勞動人口的半數(shù)之多,因此保護(hù)在外 ……(未完,全文共1893字,當(dāng)前只顯示1140字,請閱讀下面提示信息。收藏創(chuàng)建省示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校項目匯報材料) 上一篇:雙江鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況匯報 下一篇:領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績考核評價課題研究 相關(guān)欄目:創(chuàng)建活動 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 人事 職工 三農(nóng) 文化 宣傳講話 質(zhì)檢 科技 教育 學(xué)校 思想?yún)R報 工作匯報 個人總結(jié) 申報材料 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 |