| 標題：師德建設先進個人事跡材料 |
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文章標題：師德建設先進個人事跡材料 ××*，男，漢族，1962年9月出生，湖南省龍山縣里耶鎮(zhèn)人，中共黨員，小學高級教師，湖南省優(yōu)秀教師，湖南省少先隊功勛獎獲得者。2002年至今任龍山縣第一小學校長。 去年初，教育部下發(fā)了《關于進一步加強改進師德建設的意見》，明確提出了加強和改進師德建設的具體要求：即以熱愛學生，教書育人為核心，以“學為人師，行為示范”為準則，以提高教師政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平。為落實教育部《意見》，抓好師德建設，龍山縣教育局經過認真思考，于去年12月在城區(qū)開展了“守師德、正教風、樹形象”教育活動，并向全縣、全州推廣。 作為一小的 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略555字，正式會員可完整閱讀）…… 三、認真組織，讓教育活動行之有效。 師德建設是教師隊伍建設中的一塊很重要的內容，從古有之，可謂常“說”不懈。但師德表現(xiàn)受社會沖擊波的影響頗為明顯，這就有個針對性的問題。教師也是社會人，從計劃經濟到市場經濟，作為社會人的教師，觀念也在發(fā)生很大的變化，如何結合時代特征和要求，規(guī)范教師的言行，使教師既不失傳統(tǒng)的美好形象，又符合現(xiàn)時代規(guī)范的新形象呢？ 徐校長認為師德師風建設是一項長期的系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，急于求成，需要進行大量的深入細致的工作，所以始終堅持認真組織，重建設，求落實，正師德，鑄師魂，以確保教育活動行之有效。 近一年來，學校開展了一系列的師德教育活動：如 “三熱愛”（即熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛自己）活動、“兩查兩整改”活動、“兩比兩增強”活動等，提出以“愛學生”為主線，深入開展師德教育，切實提高教師的師德修養(yǎng)；定期組織教師學習《學校加強教師道德規(guī)范的實施意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《省教育廳關于進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定》、《規(guī)范全州教師職業(yè)行為的通知》、《教師職業(yè)禁令》等法規(guī)；組織教師認真填寫《“守師德正教風樹形象”教育活動自我剖析情況登記表》，開展教職工民主評議，開展批評與自我批評；開展學生及學生家長評議，發(fā)放教育活動問卷調查表3100余份，向社會各界群眾廣泛收集意見和建議，掌握教師存在的突出問題；及時處理違紀行為，學校共處理教師存在的各種問題18人次，清退教師違紀收取的費用2050元。狠抓典型推廣：為了在全校教職工中掀起學先進、趕先進、爭當師德師風標兵的熱潮，學校在“守師德，正教風，樹形象”活動的良好氛圍中，我們組織教師觀看07年教師節(jié)專題節(jié)目，學習全國師德標兵的感人事跡，用他們的人格魅力感召自己；開展了評 ……（未完，全文共2397字，當前只顯示1443字，請閱讀下面提示信息。收藏師德建設先進個人事跡材料） 上一篇：小學課題研究總結-創(chuàng)造適合學生主體發(fā)展的教學模式 下一篇：林場護林防火檢查檢討書 相關欄目：建筑 模范 文明 五一和五四節(jié)日專題 七一黨建專題 八一雙擁專題 個人總結 人事 組織講話 事跡推薦 剖析整改 學習材料 申報材料 |