| 標題：小學(xué)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案(二) |
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第一階段：全面部署、深入動員階段(7月5日至7月11日) (一)成立工作機構(gòu) 為加強對全鄉(xiāng)各小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心小學(xué)成立政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心小學(xué)黨支部書記、校長蘭恭生任組長；其他中層干部副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由各村小、教學(xué)點負責(zé)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)專門工作人員，具體負責(zé)政風(fēng)行風(fēng)評議的日常性工作，切實抓好評議工作的落實。 (二)進行宣傳發(fā)動 各小學(xué)要來取行之有效的形式進行動員，提高干部教師的思想認識，積極參與評議活動。 (三)開展宣傳活動 各小學(xué)要通過新聞媒體以及各種有效的載體，廣泛宣傳本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想、評議內(nèi)容、評議對象、組織實施、方法步驟及工作要求，大力營造良好的輿論環(huán)境，集中展示政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的成效，提高學(xué)校教育的整體形象，促進政風(fēng)行風(fēng)評議工作。 (四)公布監(jiān)督評議電話和舉 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略664字，正式會員可完整閱讀）…… 中心小學(xué)將根據(jù)各小學(xué)整改落實情況匯總，于8月28日前以書面報告中心小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 第四階段：檢查評議，集中統(tǒng)分階段(9月1日—9月9日) �。ㄒ唬┻M行檢查評議 根據(jù)制定的檢查評議方案，中心小學(xué)將組織評議組開展檢查評議，檢查評議的內(nèi)容是反饋意見和整改落實情況、自查自糾情況以及評議工作組織情況。評議結(jié)果由檢查組集體研究、組長簽字負責(zé)。檢查評議結(jié)果報告出評議由集體研究討論，由評議組組長簽字負責(zé)。 中心小學(xué)將組織評議員對各小學(xué)進行抽查。請各小學(xué)對照檢查評議方案，認真做好迎接檢查評議工作。 (二)集中封閉統(tǒng)分 按照分級負責(zé)，下管一級統(tǒng)計匯總的統(tǒng)分方法，中心小學(xué)對群眾滿意度調(diào)查和檢查評議情況集中進行封閉統(tǒng)分，并將統(tǒng)分結(jié)果進行排名。群眾滿意度調(diào)查、檢查評議應(yīng)接以下方法進行綜合打分，采取百分制計分，計分方法如下：①群眾滿意度調(diào)查占70分，測評分為優(yōu)秀、滿意、基木滿意、不滿意四個等次，分別設(shè)定加權(quán)數(shù)為 0.9、0.8、0.7、0.5；②檢查評議分占30分，其中反饋意見的整改落實情況占20分，自查自糾情況和其它評議內(nèi)容占10分。 第五階段：通報結(jié)果，總結(jié)表彰階段（9月10 日至9月14日） (一）通報評議結(jié)果。對各學(xué)校評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布。 (二)表彰先進單位。按照“分級負責(zé)、分級表彰”的原則;對在民主評議中排名靠前的學(xué)校，予以表彰獎勵。對排名最后一位的學(xué)校，責(zé)成主要領(lǐng)導(dǎo)書面說明情況，限期整改，并予以通報批評。 (三)實行違紀否決制度。參評學(xué)校年內(nèi)發(fā)生以下違紀行為，取消當年評優(yōu)評先資格：校長或教師成員受到嚴重處分的；工作人員因職務(wù)行為嚴重違法違紀的；發(fā)生不正之風(fēng)問題，不能及時糾正且社會影響惡劣的；學(xué)校出現(xiàn)重大安全事故，造成后果的。 七、工作要求 (一)統(tǒng)一思想，提高認識。各小學(xué)要按照“三個代表”重要思想、樹立落實科學(xué)發(fā)展觀和努力辦人民滿意教育的要求，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，高度重視民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，增強評議工作的責(zé)任感、使命感，振奮精神，努力做好政風(fēng)行風(fēng)評認工作，確保評議工作取得實效。促進學(xué)校教師隊伍素質(zhì)的整體提高和各項工作的全面進步。 (二)要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心小學(xué)成立學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，全面負責(zé)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。各小學(xué)也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。要在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，建立分級管理，各負其責(zé)，人民群眾廣泛參與，引導(dǎo)新聞媒體積極配合的領(lǐng)導(dǎo)_和工作機制，充分調(diào)動各方面的積極性，形成齊抓共管的工作合力，將政風(fēng)行風(fēng)評議活動的各項工作落到實處。同時此次評議工作時間長、任務(wù)重，也正逢暑期，各小學(xué)要指定專人負責(zé)，確保完成好這次評議工作。 (三)要嚴格要求，規(guī)劃操作。一是堅持開門評議，廣納群言。要從各級大大、政協(xié)、民主黨派、聘請政治素質(zhì)好、參政認政能力強、辦事公正的同志擔任評議員，參加評議工作。各小學(xué)要主動走出去，請進來，廣泛聽取社會各界的意見和建議，積極查找自身存在的問題，認真開展自查自評。二是要強化監(jiān)督檢查。中心小學(xué)以上各級教育行政部門要加強對民主評議政 ……（未完，全文共2869字，當前只顯示1727字，請閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案(二)） 上一篇：企劃案推銷法 下一篇：市村委會換屆選舉工作實施方案 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 黨委 黨務(wù)講話 紀檢講話 剖析整改 紀委 作風(fēng) 人大講話 工委 工作體會 工作總結(jié) 工作匯報 五一和五四節(jié)日專題 計劃規(guī)劃 |