標(biāo)題：廉政文化六進(jìn)現(xiàn)場會經(jīng)驗交流材料--進(jìn)校園


　　突出重點 整體推進(jìn) 打造廉潔誠信校園文化氛圍
　　去年以來，為貫徹落實《實施綱要》精神，進(jìn)一步推動校園廉政文化建設(shè)，按照區(qū)紀(jì)委的部署，始終把廉政文化建設(shè)作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，著眼“三個到位”，狠抓“三個層面”，突出“三個重點”，大力加強學(xué)生廉潔教育、干部教師師德師風(fēng)建設(shè)和校園廉政文化氛圍建設(shè)，積極廣泛開展各類廉潔教育活動，進(jìn)一步濃郁了班風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)了和諧校園建設(shè)。
　　一、著眼“三個到位”，周密部署，夯實啟動基礎(chǔ)
　　一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以校長為組長，分管校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)人為成員的廉政文化建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，內(nèi)部明確責(zé)任分工，做到學(xué)�！耙话咽帧庇H自抓，分管校長具體抓。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部以身作則，帶頭做廉潔教育的組織者和實踐者，確保教育活動取得預(yù)期成效。
　　二是宣傳發(fā)動到位。自2006年5月18日成功舉行了“廉　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略641字，正式會員可完整閱讀）……　
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“揚清正廉潔之風(fēng)，辦人民滿意教育”主題教育活動，組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《教師文明禮儀常規(guī)》等法律條規(guī)，觀看《碰不得的高壓線》、《師德啟示錄—廉潔從教、以身作則》等反腐倡廉電教片，開展公開向社會承諾活動，督促每一位教師在日常教育行為中時時遵守《××中學(xué)為人師表、廉潔從政十項規(guī)定》，號召大家積極參與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、師德_創(chuàng)優(yōu)活動，不參加有損師德的宴請，不強制或誘導(dǎo)學(xué)生及其家長購買教輔資料，不動員或暗示學(xué)生參加校內(nèi)外收費的各種補習(xí)班、特長班或興趣小組等活動，不向?qū)W生、家長索要禮品、錢財，不利用職務(wù)便利從事以盈利為目的等活動，做學(xué)生的榜樣。
　　三是狠抓學(xué)生廉潔教育，塑造純潔心靈。在全體學(xué)生中開展“遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約”為主題的教育活動，以正面事例和正面說理為主，開展道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育和八榮八恥學(xué)習(xí)教育等活動，使廣大青少年學(xué)生明辨真善美，樹立基本的是非觀念、勤儉意識、誠信意識和廉潔意識，為青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀打下了良好的基礎(chǔ)。
　　三、突出“三個重點”，強化_，注重活動實效
　　一是突出校園廉政文化建設(shè)這一重點—-潛移默化教育。對學(xué)校而言，廉政文化進(jìn)校園是一項新鮮事物，如果沒有濃厚的氛圍和其他文化內(nèi)涵作支撐就很難進(jìn)入課堂、進(jìn)入學(xué)生思想。在開展活動過程中，注重把廉政文化建設(shè)的內(nèi)容融入到校園文化建設(shè)中，充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，以文化長廊、名人塑像、圖書角、宣傳櫥窗、手抄報、黑板報、多媒體及校園網(wǎng)絡(luò)等載體，把兩者有機地融合起來。立足校園實際，充分挖掘廉潔教育資源，加大校本課程建設(shè)的力度，積極尋找學(xué)校廉政文化和校園文化的結(jié)合點，進(jìn)一步加載精神境界、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進(jìn)一步豐富廉政文化和校園文化的內(nèi)涵，進(jìn)一步營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍，進(jìn)一步提高廉政文化和校園文化的品位。
　　二是突出課堂教學(xué)_這一重點—-入腦入心教育。把廉政文化教育融入到課堂教學(xué)之中，用簡單的教學(xué)方式讓學(xué)生去領(lǐng)悟人生的真諦。有效整合美術(shù)、音樂、歷史、政治、語文等學(xué)科教材中蘊含的有關(guān)“敬廉崇潔”教育資源，在教學(xué)中強化_“敬廉崇潔”思想，同時組織專人匯編以古今中外崇尚廉潔的故事、格言等為內(nèi)容的《廉潔伴人生》教輔材料，供師生在班隊會活動時學(xué)習(xí)使用。美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作，學(xué)生們通過創(chuàng)作漫畫來弘揚真善美、鞭撻假丑惡；音樂課上的廉潔之聲，學(xué)生們在感受藝術(shù)美的同時，也通過優(yōu)美的旋律懂得了廉潔自律、勤政為民的真正含義；歷史課上的清官故事，再現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的勤政為民、一心為國的愛國情懷和崇高人格；政治課上的公民教育，用學(xué)生的嘴描繪他們心中的堂堂正正的人，什么是善、什么是惡，以此啟發(fā)孩子們誠信做人的意識；語文課上的公仆形象，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)掌握知識的同時，潛移默化地受到了廉潔教育，從而讓他們自然地樹立起正確的人生觀和價值觀。同時在班隊課、國旗下講話等教育時間中_反腐倡廉教育，加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。
　　三是突出特色活動這一重點—-實踐體驗教育。充分利用校會 ……（未完，全文共2770字，當(dāng)前只顯示1667字，請閱讀下面提示信息。收藏廉政文化六進(jìn)現(xiàn)場會經(jīng)驗交流材料--進(jìn)校園）

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