標(biāo)題:縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作典型發(fā)言材料

  縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作典型發(fā)言材料
  創(chuàng)新思路整合資源使遠(yuǎn)程教育真正成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要抓手
  去年以來,我們按照中央、省委和地委的部署,切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),通過創(chuàng)新思路,積極整合資源,使遠(yuǎn)程教育成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要抓手,初步取得了一些效果。主要做法是:
  一、先解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制問題,形成上下聯(lián)動的“合力”, ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略339字,正式會員可完整閱讀)…… 
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委書記、村支書、縣、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦工作人員到其它縣(市)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過典型示范,聯(lián)系幫帶,使遠(yuǎn)程教育工作看有“標(biāo)桿”,干有“樣板”;黨員群眾“學(xué)”起來“看得見”,“用”起來“摸得著”,增強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育工作的自主創(chuàng)新能力。
  2005年,全縣遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入資金178萬元,其中縣級財(cái)政投入160萬元。投資33.6萬元,在縣遠(yuǎn)教辦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦建立了終端接收站,有效地解決管理與輔導(dǎo)脫節(jié)的問題。到目前為止,全縣已建站點(diǎn)達(dá)523個(gè)(其中:鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)27個(gè),村級站點(diǎn)69個(gè),學(xué)校信息站26個(gè),其它站點(diǎn)401個(gè))。同時(shí),以自然村寨為單位大力發(fā)展中心播放戶1672戶,提高遠(yuǎn)程教育的覆蓋面,確保更多的黨員和村民就近就地參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,縣、鄉(xiāng)初步形成了月檢查、季調(diào)度的工作機(jī)制,全年共組織集中培訓(xùn)4852場次,參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部5131人,村組干部4260人,農(nóng)民黨員10260余人,群眾16.1萬人。
  二、推行“一校兩教”與“村校結(jié)合”,解決集中培訓(xùn)“組織難”問題
  我縣遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)80%以上建在農(nóng)村中小學(xué)校,遠(yuǎn)程教育能否取得實(shí)效,學(xué)校站點(diǎn)作用的有效發(fā)揮是關(guān)鍵。為此,我們在全縣26所農(nóng)村中學(xué)推行“一校兩教”工作,在233所農(nóng)村小學(xué)開展“村校結(jié)合”工作,探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與普通國民教育有機(jī)結(jié)合,良性互動的新途徑?h委組織部、教育局等部門聯(lián)合出臺了《關(guān)于在全縣農(nóng)村中小學(xué)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育職業(yè)技能培訓(xùn)的實(shí)施意見》、《關(guān)于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)施“一校兩教”工程的實(shí)施方案》和《關(guān)于在農(nóng)村小學(xué)實(shí)施“村校結(jié)合”的安排意見》,在對學(xué) ……(未完,全文共3660字,當(dāng)前只顯示881字,請閱讀下面提示信息。收藏縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作典型發(fā)言材料

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