標(biāo)題:2007年教育工會(huì)工作總結(jié)(2)

  
  一年來(lái),在市教育工會(huì)和鎮(zhèn)教育黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅(jiān)持以_理論,_“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十7大”、工會(huì)“*”精神,緊緊圍繞中心工作, 大力加強(qiáng)自身建設(shè)和基層組織建設(shè);大力推進(jìn)民主建設(shè)和校務(wù)公開(kāi),通過(guò)基層建家,促進(jìn)了工會(huì)整體工作水平的提高;突出維護(hù)職能,努力為教職工辦實(shí)事,充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用,時(shí)刻為教職工的利益著想,調(diào)動(dòng)了廣大教職工投身教育改革的積極性;有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革的發(fā)展,取得了優(yōu)異成績(jī),得到了全體教職工的贊譽(yù)。
  現(xiàn)總結(jié)如下:
  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政策觀念,發(fā)揮工會(huì)的自我教育功能。
  始終與黨中央及其方針路線政策保持一致,與黨支部一道認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的“十7大”報(bào)告,貫徹十7大精神和重大方針,同時(shí) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略608字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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是教職工參與學(xué)校管理的橋梁,是學(xué)校黨政聯(lián)系教職工的重要紐帶。
  我們工會(huì)組織堅(jiān)持教代會(huì)制度,要求各個(gè)學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次教工大會(huì),聽(tīng)取并審議學(xué)校工作報(bào)告和財(cái)務(wù)工作報(bào)告,征集教工提案,接受教職工民主監(jiān)督,民主參與,民主管理,民主評(píng)議。工會(huì)積極疏通民主渠道,使下情上達(dá),密切配合黨政通過(guò)一定方式,讓廣大教職工參與學(xué)校管理,增強(qiáng)學(xué)校管理工作的透明度。這既使廣大教職工增強(qiáng)主人翁意識(shí),激發(fā)工作的積極性、主動(dòng)性,又使學(xué)校工作的重大決策得以順利貫徹執(zhí)行。我們先后召開(kāi)離退休老同志座談會(huì),老教師座談會(huì),新分配青年教師會(huì)議,來(lái)廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),并積極配合中小學(xué)校,做好一些重大決策和改革的宣傳。大家一致認(rèn)為在目前的改革大潮中,發(fā)展才是硬道理,只有通過(guò)不斷地更新觀念,加強(qiáng)自身的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)才能跟上時(shí)代的發(fā)展,不辱歷史負(fù)于我的們的使命。各中小學(xué)校利用周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展教育教學(xué)研究,組織教職工參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,有力地推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)改革的進(jìn)展。 計(jì)劃生育是我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)基本國(guó)策,我們工會(huì)積極配合做好計(jì)劃生育的宣傳和管理工作,把國(guó)家的計(jì)劃生育政策宣傳到每一個(gè)家庭,每一個(gè)教職工,并按照上級(jí)計(jì)生部門(mén)的要求認(rèn)真細(xì)致地建立教職工計(jì)生檔案,組織育齡婦女“雙查”。幾年來(lái)我鎮(zhèn)教職工從沒(méi)發(fā)生一起違反計(jì)劃生育政策的現(xiàn)象,多次得到上級(jí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
  三、落實(shí)教育職能,開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn)和勞動(dòng)競(jìng)賽
  一年來(lái),工會(huì)主動(dòng)圍繞教育教學(xué)工作,落實(shí)教育職能,組織教職工參加新課程改革實(shí)驗(yàn)和開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽。在今年組織的青年教學(xué)基本功比賽中,工會(huì)做了周密的安排和大量的組織工作。各學(xué)校積極參與和組織,參賽教師在預(yù)賽中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教案,參加教學(xué)演示,對(duì)所授課程做了充分的準(zhǔn)備工作。很多教師還以認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度聽(tīng)取了有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo),并觀摩了不同學(xué)科教師的教學(xué)過(guò)程和不同風(fēng)格的教學(xué)方法,為比賽取得好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。未參加比賽的教師能夠主動(dòng)聽(tīng)課,提出建議,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。開(kāi)展基本功比賽不僅有利于青年教師的教學(xué)水平的提高,還有利于促進(jìn)全校教師教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。通過(guò)比賽了解了我鎮(zhèn)各學(xué)科師資隊(duì)伍的情況,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的問(wèn)題和教學(xué)中的弱項(xiàng),對(duì)今后改進(jìn)和提高整體教學(xué)水平起到了很好的作用。不少校長(zhǎng)反映說(shuō),“教學(xué)基本功比賽是提高教學(xué)水平和發(fā)現(xiàn)人才的很好方式,工會(huì)組織的基本功比賽既促進(jìn)了教師青年教師教學(xué)、科研的積極性,也提高了青年教師的自身素質(zhì)和能力!薄扒嗄杲處熓墙逃奈磥(lái),學(xué)校的希望,要不斷加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的力度,希望工會(huì)每年把比賽列入工作計(jì)劃,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
  四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為教職工排憂解難 教育工會(huì)是代表全體教職工利益的群眾組織。
  要使工會(huì)真正體現(xiàn)群眾性的特點(diǎn),成為有凝聚力、號(hào)召力的組織,不是靠非行政手段干預(yù)就能成為氣候的,它必須苦練內(nèi)功。夯實(shí)基礎(chǔ),樹(shù)產(chǎn)服務(wù)意識(shí),實(shí)踐_“三個(gè)代表”重要思想的真正內(nèi)涵,全力為教 ……(未完,全文共2627字,當(dāng)前只顯示1581字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2007年教育工會(huì)工作總結(jié)(2)

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