標(biāo)題:高中英語課題研究心得體會(huì)

  
  在月初學(xué)校對(duì)國家級(jí)的課題“指導(dǎo)-自主學(xué)習(xí)”的研究做了工作上的部署,本人針對(duì)自己的學(xué)生和課堂的實(shí)際做了一些前期的準(zhǔn)備工作,并運(yùn)用于實(shí)踐,但是通過這一段對(duì)學(xué)生的觀察,以及對(duì)資料的研究,對(duì)于目前的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)只能把他們放在低坡度上,主要是基于學(xué)生的基礎(chǔ)來考慮的。因?yàn)閷W(xué)生的英語基礎(chǔ)比較差,通過分階段進(jìn)行,設(shè)計(jì)階段的目標(biāo)和主題,通過這 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略292字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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的問題。如今的課堂我們都太關(guān)注與模式,網(wǎng)絡(luò)技術(shù),研究性學(xué)習(xí)等等,在追求時(shí)尚的同時(shí),我們千萬別忘了根本——英語老師主要的任務(wù)還是讓學(xué)生喜歡英語。
  第二點(diǎn) 反思 提高自己的教學(xué)基本功
  很多時(shí)候,很多事情,我感覺做得已經(jīng)很好了,可是事實(shí)證明總是存在這樣或那樣的問題,所以我們要保持冷靜的頭腦,一顆平常心,多反思。每節(jié)課下來,讓自己滿意的時(shí)候很少,我覺得可以對(duì)照教案回頭侃侃自己的課堂設(shè)計(jì)到底實(shí)施了多少,每個(gè)環(huán)節(jié)效果怎么樣,學(xué)生的反映和預(yù)想的有什么反差。站位高些地去看這些問題,而不是像我以前那樣總是想這節(jié)課我沒講完內(nèi)容等等之類沒太大意義的問題,多找找原因,下次注意以下;另外感覺“板書設(shè)計(jì)”像以前的事情,現(xiàn)在根本不怎么將之放在心上,對(duì)于我們青年教師,我必須要嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)在是起步階段,該扎實(shí)的看家功夫還是得下心思努力去提高。
  第三點(diǎn) 苦練內(nèi)功
  新課標(biāo)要求以學(xué)生為主體,學(xué)生能多參與課堂,讓學(xué)生成為主角。在諸多公開課上,特別是青年教師的公開課上,我們都會(huì)看到很熱鬧的場(chǎng)面,教師也很激情,但總讓人感覺缺少點(diǎn)什么。這點(diǎn)結(jié)合我自己的課堂也很有感觸的,我很想自己能跟上時(shí)代的潮流,課堂上嘗試著注入新鮮的血液,讓學(xué)生喜歡自己的課堂,但很多時(shí)候感覺有些心有余而力不足。原因在哪里,我曾經(jīng)迷茫過,后來我去聽了其他老師的課,發(fā)現(xiàn)她的課堂充滿著融洽的師生氛圍,教師和學(xué) ……(未完,全文共1262字,當(dāng)前只顯示760字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏高中英語課題研究心得體會(huì)

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