| 標(biāo)題：對南江縣農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查與思考 |
|
教育是培養(yǎng)人的社會活動，培養(yǎng)人的目的是提升國民素質(zhì)，要提升國民素質(zhì)就得發(fā)展基礎(chǔ)教育，發(fā)展基礎(chǔ)教育就得重視農(nóng)村教育，農(nóng)村教育與家庭教育又密不可分。南江農(nóng)村覆蓋面積大，教育不能均衡發(fā)展現(xiàn)狀著實(shí)令人深思。據(jù)筆者扎根山鄉(xiāng)多年的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)查研究如下： 一、基本現(xiàn)狀 南江屬國定貧困縣，南江全縣學(xué)生總數(shù)117527人，其中初中生26254人，小學(xué)生77671人，留守兒童52877人 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略332字，正式會員可完整閱讀）…… “棍棒式”教育。家長對子女的教育方式簡單粗暴。他們堅(jiān)信“不打不成人，棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)教育理念。既挨“體罰”還受“心罰”的現(xiàn)象在農(nóng)村就司空見慣了。在家庭中經(jīng)常使用“不爭氣的東西，蠢貨，笨蛋……”等尖酸刻薄語言來教育學(xué)生。據(jù)學(xué)生反應(yīng)，大多數(shù)家庭都以家長為中心：家長動輒就翻孩子日記本；動輒不準(zhǔn)孩子與異性交往等以家長式的權(quán)威和命令主義教育為主。父母缺乏與孩子交流，憑著自己的情緒去教育孩子，據(jù)調(diào)查，農(nóng)村孩子沒挨過家長打的學(xué)生幾乎為零，每周都要挨打的占10%，這樣多的孩子處在蠻橫的“棍棒式”家庭教育狀態(tài)。 “溺愛式”教育。家長們相信“樹大自然直”的理念，過分遷就、溺愛孩子，普遍認(rèn)為孩子還小，等長大了自然就“不學(xué)而知”了。連犯錯誤也成了一種“美德”，“敢嘗試”“有創(chuàng)造”嘛 ……（未完，全文共3585字，當(dāng)前只顯示863字，請閱讀下面提示信息。收藏對南江縣農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查與思考） 上一篇：四川大地震思想?yún)R報(bào)：生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng) 下一篇：企業(yè)文化宣傳標(biāo)語，海報(bào)（掛圖）設(shè)計(jì) 相關(guān)欄目：衛(wèi)生 三農(nóng) 新農(nóng)村 婦聯(lián) 三八婦女節(jié)專題 教育 綜合論文 調(diào)研報(bào)告 文教論文 |