標(biāo)題:某大學(xué)黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

  黨內(nèi)和諧是校園和諧的重要組成部分。××交通大學(xué)在和諧校園建設(shè)中,積極發(fā)揮黨內(nèi)和諧對(duì)校園和諧的引領(lǐng)和示范作用,著力在黨內(nèi)形成一種民主公平、奮發(fā)向上、真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、黨心凝聚的氛圍,通過(guò)狠抓黨內(nèi)和諧來(lái)促進(jìn)和諧校園建設(shè),為推進(jìn)和諧校園建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證,取得了一定成效。
  一、發(fā)揮黨組織政治核心作用,強(qiáng)化和諧校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
 。ㄒ唬﹫(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)好和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。以黨內(nèi)和諧推動(dòng)校園和諧,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧是關(guān)鍵。我們按照“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,會(huì)議決定”的原則,完善了校黨委內(nèi)部的議事規(guī)則和決策機(jī)制。校黨委一班人認(rèn)真學(xué)習(xí)《高等教育法》和上級(jí)有關(guān)文件,完整、準(zhǔn)確、全面把握黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的科學(xué)內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上,制定了校黨委工作制度和校行政工作制度,明確了校黨委和行政的主要職責(zé)、工 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略619字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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主推薦,并在群眾中進(jìn)行考察,群眾推薦票少的或不高的不能提拔任職;在機(jī)關(guān)處室等管理部門(mén)提拔任用管理干部時(shí),我們對(duì)空缺崗位均實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘。公開(kāi)競(jìng)聘采用筆試、面試和考察相結(jié)合的辦法進(jìn)行。2005年以來(lái)對(duì)13個(gè)副處級(jí)崗位實(shí)行了公開(kāi)競(jìng)聘。在公開(kāi)競(jìng)聘的面試環(huán)節(jié)中,除了校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門(mén)和用人單位領(lǐng)導(dǎo)參加外,我們還從全校教師花名冊(cè)中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的普通教師擔(dān)任評(píng)委,主動(dòng)接受群眾來(lái)監(jiān)督,增加了干部選拔、任用的透明度。2006年我們對(duì)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了兩校合并以來(lái)的第一次全面聘任。經(jīng)個(gè)人申報(bào)、民主推薦、組織考察、黨委討論決定等程序,對(duì)全校213名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了兩校合并以來(lái)的新一輪聘任,其中對(duì)32個(gè)二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了充實(shí)和調(diào)整,提拔任用處級(jí)干部42人(含恢復(fù)任職9人);平級(jí)交流使用10人;免去職務(wù)3人;改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)5人,整個(gè)聘任工作進(jìn)展順利,干部工作積極性進(jìn)一步提高。
 。ǘ┳ズ弥魅慰茊T、副主任科員確認(rèn)和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘上崗工作。原來(lái)兩所院校的科級(jí)干部設(shè)置有所不同,師院實(shí)行的是三級(jí)管理,即設(shè)立了科級(jí)干部管理層次,既有科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,也有科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(主任科員、副主任科員),工院則實(shí)行的是二級(jí)管理,即沒(méi)有科級(jí)管理層次,兩校合并以后,在工資待遇等方面存在不平衡現(xiàn)象,矛盾非常突出。2005年我們根據(jù)國(guó)家有關(guān)干部政策,對(duì)301名同志的主任科員、副主任科員進(jìn)行了重新確認(rèn),解決了兩個(gè)校區(qū)工資待遇不平衡的矛盾。2006年又實(shí)行了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)競(jìng)聘。順利完成了兩校合并后的科級(jí)干部競(jìng)聘上崗工作?萍(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的明確和到位,增強(qiáng)了基層單位領(lǐng)導(dǎo)力量,調(diào)動(dòng)了科級(jí)干部的工作積極性,使許多二級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)力量得到了明顯加強(qiáng),
  三、建立健全規(guī)章制度,加強(qiáng)和諧校園建設(shè)的機(jī)制保障
  黨的制度是規(guī)范黨組織、約束黨員行為的準(zhǔn)則,也是實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)和諧的根本保障,它帶有全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制,將為構(gòu)建黨內(nèi)和諧,促進(jìn)和諧校園建設(shè)提供制度保障和支撐。為此,我們注意抓了以下幾個(gè)方面:
 。ㄒ唬⿺U(kuò)大黨內(nèi)民主、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度。我們明確了基層組織民主的原則、_和程序,堅(jiān)持從教育入手,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全校動(dòng)員。校黨委書(shū)記是學(xué)校黨內(nèi)民主建設(shè)的第一責(zé)任人,二級(jí)學(xué)院黨委(黨總支)書(shū)記是基層單位黨內(nèi)民主建設(shè)的第一責(zé)任人,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)。進(jìn)一步完善了黨支部民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員制度,使黨員在黨內(nèi)生活中充分發(fā)表意見(jiàn)。定期開(kāi)展了組織生活,把先進(jìn)性教育活動(dòng)中采取的談心交心、黨性分析、批評(píng)與自我批評(píng)、通報(bào)情況等辦法進(jìn)一步健全完善并堅(jiān)持下去。
  (二)強(qiáng)化黨內(nèi)民主監(jiān)督、民主管理制度。我們推行了黨務(wù)公開(kāi)制度,提高黨內(nèi)事務(wù)的公開(kāi)透明度,建立和完善了黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度和重大決策征求意見(jiàn)制度,擴(kuò)大基層黨員的知情權(quán)。完善黨員大會(huì)、支部黨員大會(huì)和支委會(huì)的作用,定期召開(kāi)黨員代表大會(huì),為黨員在黨內(nèi)生活中充分發(fā)表意見(jiàn)搭建平臺(tái)。健全黨內(nèi) ……(未完,全文共2672字,當(dāng)前只顯示1608字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏某大學(xué)黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

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