標(biāo)題:2011年小學(xué)班主任工作計劃范文

  以黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引,以市局2010年學(xué)校工作意見為指導(dǎo)進(jìn)一步貫徹落實新《義務(wù)教育法》,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以安全穩(wěn)定為前提,規(guī)范管理為基礎(chǔ),績效考核為手段,改革發(fā)展為動力,堅定不移地繼續(xù)推進(jìn)教育新政,致力于減負(fù)增效,輕負(fù)優(yōu)質(zhì),致力于建設(shè)群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。
  具體工作:
  一、法德齊舉,構(gòu)建和諧校園。
  1、突出師德的核心地位,繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),大力弘揚以身立教、無私奉獻(xiàn) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略436字,正式會員可完整閱讀)…… 
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其他同學(xué)錢物等不僅違反校規(guī)校紀(jì)而且是一種違法行為。
  5進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,杜絕有償家教、節(jié)假日整班補課現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格按照上級要求規(guī)范學(xué)校的收費行為。
  二、學(xué)思并重,打造精良團隊。
  我們正處于一個高速發(fā)展的時代,社會日新月異,作為置身其中的現(xiàn)代人必須要不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,方能與時俱進(jìn),作為教師,要想更好的勝任教書育人的職責(zé),更應(yīng)如此。
  1學(xué)習(xí)同事。古語有云:三人行,必有吾師。我們首先要善于充分利用身邊的資源,向身邊的同事學(xué)習(xí)。扎實開展好教研活動,開展好一人一課、示范課、匯報課,同事之間多聽課,互相學(xué)習(xí),取長補短,繼續(xù)開展好青藍(lán)結(jié)對活動。
  2學(xué)習(xí)書本。繼續(xù)提倡教師多讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理論書籍,從書本中汲取養(yǎng)料,不斷豐富自己的專業(yè)理論知識,提高自己的管理水平、教學(xué)水平。要求教師繼續(xù)堅持做好“四個一”(每天堅持學(xué)習(xí)1小時;每周寫一篇教育隨筆;每月堅持讀一本書,寫讀書筆記;每學(xué)期至少發(fā)表一篇論文。)
  3學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的普及為教育教學(xué)開辟了更為廣闊的空間。作為教師我們要主動利用現(xiàn)代化的手段為教育教學(xué)服務(wù)。一是不斷學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù),把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來。二是要借助于網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺,通過遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、撰寫教育博客等多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質(zhì)。
  4學(xué)習(xí)名師。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)通過走出去請進(jìn)來的方式為廣大教師向名師學(xué)習(xí)提供機會。此外我們還可以通過錄像、光盤、網(wǎng)絡(luò),通過閱讀大師的教育專著、課堂實錄、教育隨筆等方式向名師學(xué)習(xí)。
  5善于反思。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。如果說學(xué)習(xí)是一個吸收的過程,那思考就是一個內(nèi)化的過程。我們不僅要勤于學(xué)習(xí),更要善于思考,特別要善于反思。教師的反思應(yīng)貫穿于教育教學(xué)的全過程。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論后,反思自己的教學(xué)實踐;學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗后,反思自己的教學(xué)行為;上課完畢后,寫好教后感,反思課堂教學(xué)中的得與失,考試結(jié)束后,認(rèn)真寫好試卷分析,反思成功與不足,提出改進(jìn)措施。
  三、獎懲結(jié)合,激發(fā)工作熱情。
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