標(biāo)題:2011年高中班主任工作計劃范文

  為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自我管理,自我完善,樹立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),擬訂班主任工作計劃如下:
  一、班級現(xiàn)狀分析
  本班為上需期末新組建的班級,情況比較復(fù)雜,生源參差不齊。
  1、學(xué)生情況分析:本班共有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人;寄宿生21人,走讀19人,團員35人,非團員5人,城鎮(zhèn)戶口 人,農(nóng)業(yè)戶口
  人。學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生33人,學(xué)習(xí)體育的學(xué)生7人。
  2、班委會組成:班長蔣登越負責(zé)班級的全面工作,副班長陳陽負責(zé)學(xué)習(xí)工作, ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略454字,正式會員可完整閱讀)…… 
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好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄產(chǎn)生混日子的思想,甚至拒絕教育;有部分學(xué)生自認為聰明,學(xué)習(xí)動力不強,原地踏步,有的學(xué)生惰性較強,對學(xué)習(xí)熱情不高,對自身要求不嚴;有的認為自己是體藝班的,對紀律、文化等要求寬松,有拖拉懶散現(xiàn)象,甚至存在混日子思想。這些成為班級管理的一個難點
  班委會核心成員能力都比較強,但是有的自我控制能力不強,也有的工作責(zé)任心不足,有的交際能力差,不注意方法,有時不能起到帶頭作用。
  整體數(shù)學(xué)成績比較差,個別學(xué)生上課沒有精神,無心向?qū)W。
  二、指導(dǎo)思想:
  “一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”;將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。
  三、工作思路:
  總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理。
  一是學(xué)會做人三要素:守時,禮貌,衣著得體;
  二是學(xué)會學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹;在學(xué)習(xí)方式上,著重強調(diào)自主、合作、探究、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上強調(diào)學(xué)業(yè)為主,特長為輔的“學(xué)業(yè)+特長”共同發(fā)展模式;
  三是學(xué)會自我管理:通過班長負責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,增強他們的集體榮譽感和主人翁意識,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。
  四、工作目標(biāo):
  創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和星級宿舍。成績和特長在同類型班級中位居前列,尤其文化成績,3+小高考達標(biāo)率高。
  1、營造積極上進的班級氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時后進的學(xué)生不能作亂
  2、加強隊伍建設(shè),打造一支以身作則、以威服人的班干部隊伍
  3、爭取為班級的每一位同學(xué)量身定做一套符合他(她)自身發(fā)展的計劃
  4、爭取在每周的“常規(guī)量化”的評比中位居年級前列
  5、確保本學(xué)期無重大安全事故,無重大惡性事件,構(gòu)建和諧班級
  四、具體措施
  (一)抓好行為規(guī)范建設(shè)
  秩序工程建設(shè):建立班級常規(guī),穩(wěn)定班級的秩序。用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
  1、組織班委會,授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,征集班訓(xùn)和口號 ……(未完,全文共4905字,當(dāng)前只顯示1181字,請閱讀下面提示信息。收藏2011年高中班主任工作計劃范文

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