標(biāo)題:何平九論學(xué)習(xí)心得

  根據(jù)上級(jí)部署要求,我局上下迅速掀起了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高潮。學(xué)習(xí)的形式也多種多樣:集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)的過程中穿插討論,以及組織科長們發(fā)言談?wù)J識(shí)、談體會(huì)等形式,使我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解更加深入。通過學(xué)習(xí),使我深深地感受到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局、做好當(dāng)前和今后一段時(shí)間的各項(xiàng)工作,具有非凡的意義。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀已成為我 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略393字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
  3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是_、制度問題?茖W(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們要以人為本,要全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于怎樣實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠_改革,制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟(jì)_在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按五個(gè)統(tǒng)籌的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)_的不斷完善。通過學(xué)習(xí),聯(lián)系我平時(shí)工作的實(shí)際,我覺得在落實(shí)科學(xué)發(fā)展上,應(yīng)重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面:
  一要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,都要與本職工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中加以利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績不明顯的問題。有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工。通過學(xué)習(xí)不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。
  二要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。就業(yè)服務(wù)是一個(gè)為群眾服務(wù)的窗口單位,我們要樹立熱情服務(wù)的宗旨,忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)。
  三要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,就業(yè)服務(wù)工作面臨的新情況、新問題將會(huì)越來越多,工作任務(wù)也將會(huì) ……(未完,全文共1699字,當(dāng)前只顯示1023字,請閱讀下面提示信息。收藏何平九論學(xué)習(xí)心得

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