| 標題：試論黨的基層組織在高校后勤團隊精神構建中的作用 |
| 試論黨的基層組織在高校后勤團隊精神構建中的作用 [摘要] 本文以武漢大學園林中心黨支部為例，針對黨的基層組織在團隊精神構建中的地位以及指導原則進行探討。提出黨的基層組織在后勤團隊精神構建中作用有以下方面：加強黨的理想、信念教育，形成團隊目標的認同感；加強黨的基層組織建設，創(chuàng)造良好的團隊工作氛圍；加強黨的基層隊伍建設，夯實團隊基礎；倡導學習型團隊，提高團隊綜合水平；加強黨的基層制度建設，防止不正當競爭；強化黨的民主化建設，加強團隊成員之間溝通；發(fā)揮黨的基層組織的威射力，營建團隊發(fā)展的外部環(huán)境。 [關鍵詞] 黨的基層組織 后勤團隊精神 構建 團隊是一種實現(xiàn)某一目標而相互協(xié)作的個體組成的正式_。團隊精神是一種合作精神，團隊精神依靠的不是單個人的強干精明，而是_的合力。團隊精神是成員價值觀和態(tài)度的高度統(tǒng)一，對團隊的發(fā)展、團隊目標，團隊的規(guī)則有著高度一致的理解和認同[1]。黨的基層組織在社會基層組織中具戰(zhàn)斗堡壘作用，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。高校后勤是一個基層組織，作為一個_擔負著為高校師生員工提供滿意的后勤服務。探討黨的基層組織在團隊精神構建的作用，對當前高校后勤深化改革，適應 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略850字，正式會員可完整閱讀）…… 黨員的八條義務之一是貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到模范作用。武漢大學校園被人們譽為世界上最美的大學校園之一，這為廣大從事校園園林工作提供了一個展示自我，實現(xiàn)自我價值的舞臺。黨員的先鋒模范作用通過將黨的事業(yè)與個人發(fā)展結合在一起，結合自身的特點，個人發(fā)展計劃，經(jīng)過不懈的努力，艱苦奮斗，相互協(xié)作，共同進步，從而實現(xiàn)自身的價值。所以強調(diào)團隊精神也是黨員的先鋒模范作用在工作中具體體現(xiàn)。 二、黨的基層組織在團隊精神構建中的指導原則 1、發(fā)揮黨支部的核心作用，形成團隊的凝聚力。 團隊的形成，必須確定團隊的核心圈。這種核心圈影響、控制團隊發(fā)展以及目標的實現(xiàn)。園林中心團隊形成以黨支部為團隊的戰(zhàn)略性指導，園林中心中層技術人員為骨干的核心圈。黨支部的戰(zhàn)略指導在團隊精神中體現(xiàn)為政治導向、隊伍建設、政策制度制定、營建適應團隊發(fā)展環(huán)境等。園林中層技術人員都經(jīng)過專業(yè)技術培訓，受到良好的教育，充分發(fā)揮他們的骨干作用。這一核心圈影響到校園園林工作的各個層面和各方面，具有強大的凝聚力。 2、加強黨的基層組織建設，形成團隊合力。 團隊精神的靈魂是協(xié)同合作，即團隊成員之間，團隊中_之間，成員與_之間等相互協(xié)調(diào)，共同努力。園林中心黨支部通過組織建設，將黨員技術骨干安排在各黨小組以及園林行業(yè)中的小_（小組），這些小_（小組），包括有花卉栽培、園林養(yǎng)護、苗木繁殖，園林設計等工作。在園林工作中，他們在相互信任、相互幫助、相互支持的基礎上協(xié)同合作，形成園林團隊合力。 3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，揮酒團隊成員的個性。 渾灑個性是團隊精神的基礎，只有充分發(fā)揮團隊成員或小團隊，小_的個性特點，優(yōu)勢特征，才能更好地體現(xiàn)團隊精神。園林工作中各小_（小組）以及各工作成員由于工作性質(zhì)、環(huán)境的不同，其個性、特點不同。充分發(fā)揮黨員在團隊的技術優(yōu)勢、特點，其黨員先鋒模范作用更為突出，團隊精神更能體現(xiàn)。 4、講實效，追求工作高效性。 實事求是，是我們黨歷來的工作作風。團隊精神的作用，來自實際工作中的高效性。主要表現(xiàn)在工作中，積極肯干，相互配合默契，不推諉，顧全大局，能按時、保質(zhì)保量地完成各項工作。 三、黨的基層組織在團隊精神構建中的作用 1、加強黨的理想、信念教育，形成團隊目標的認同感。 生活在美麗的武漢大學校園是一種福，而身為建設和創(chuàng)建這種校園環(huán)境是園林工作者的一種自豪。這種優(yōu)美的環(huán)境是一代又一代園林工作者不斷辛勤耕耘的結果，在自豪的同時，每位園林工作者要擔負起歷史的責任，不能辜負歷史對我們這一代園林工作者的希望。所以，加強黨的理想、信息教育，讓廣大園林工作者對創(chuàng)造優(yōu)美校園這一歷史使命責任感的認同。 2、加強黨的基層組織建設，創(chuàng)造良好同團隊工作氛圍。 團隊的形成，來自每個成員，充分發(fā)揮團隊成員的積極性，為他們穩(wěn)定工作創(chuàng)造良好氛圍。良好氛圍主要來自：①黨組織對個人政治上的關心。通過黨支部的培養(yǎng)教育，結合個人的人生觀，積極引導成員的政治信念。②在業(yè)務上，黨組織結合個人特點，引導、安排適宜的工作崗位，通過技術培訓，職稱晉升等提高他們的積極性和創(chuàng)造性。③在工作上，黨組織通過制度建設，用行業(yè)規(guī)范、技術標準、勞動紀律等，嚴格要求團隊成員，規(guī)范其工作行為。④通過黨的工會組織，在生活上給予關心。從家庭生活到個人疾苦等等。 3、加強黨的基層隊伍建設，夯實團隊基礎。 園林工作是一項實踐性較強的工作，團隊精神必須通過一系列實際生產(chǎn)活動得到體現(xiàn)。在這些實際活動，包括從學校的大型活動，景點建設，到綠地養(yǎng)護、會議擺花、生產(chǎn)管理；從日常的生產(chǎn)活動，到學校的突擊性任務等等，廣大園林工作者通過這些實際活動，協(xié)同合作，鍛煉了隊伍，建設了隊伍，從而夯實團隊的基礎。 4、倡導學習型團隊，提高團隊的綜合水平。 當今是知識信息時代，知識日新月異 ……（未完，全文共3976字，當前只顯示2208字，請閱讀下面提示信息。收藏試論黨的基層組織在高校后勤團隊精神構建中的作用） 上一篇：充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用 下一篇：對做好基層黨務工作的幾點認識與思考 相關欄目：七一黨建專題 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 共青團 組工 組織講話 黨會報告 學校 后勤 |