標題:縣審計局領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題清單 |
縣審計局領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題清單 黨的群眾路線教育實踐活動xx縣審計局領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題清單 xx縣審計局領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議,認真對照習(xí)近平總書記列舉的“四風(fēng)”問題25種表現(xiàn),中央活動辦梳理的37條問題,秦光榮書記指出的25種現(xiàn)象、20種典型特征,以及我省第二批教育實踐活動“四風(fēng)”11個方面121條問題清單,在初步分析研判和進一步廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,按照“五不列”等要求,梳理出如下“問題清單”: 一、形式主義方面存在的突出問題 1、學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)效果不佳,缺乏持之以恒的學(xué) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略460字,正式會員可完整閱讀)…… 2、深入基層調(diào)查研究重數(shù)量不重質(zhì)量,調(diào)研的針對性不強,隨機調(diào)研、蹲點調(diào)研少,存在“淺調(diào)研”現(xiàn)象。 3、服務(wù)基層不主動,對基層的實際困難、問題不掌握,分類指導(dǎo)和支持不力。 4、責(zé)任心不強,習(xí)慣于發(fā)號施令,自己動手較少、他人代勞較多,對下級交待任務(wù)提要求多,教方法、幫助解決困難少。 5、大局意識不強,團結(jié)協(xié)作不夠,只求管好自己份內(nèi)的事情,對整體工作不盡心,班子成員之間相互支持不夠,在涉及需要協(xié)作配合的工作時,主動承擔(dān)的少,相互補臺不夠。 6、機械執(zhí)行、生搬硬套、死板教條,落實要求縮水走樣,好事辦不好,甚至好心辦壞事。 7、作風(fēng)漂浮、習(xí)慣“遙控指揮”,唱功好、做功差,對工作布置多、計劃多,規(guī)劃多、落實少、推進不力,對重要工作議而不決、決而不行、抓而不緊,落不到實處。 8、對機關(guān)管理時緊時松,機關(guān)紀律督查不嚴,對干部職工占崗不敬業(yè)、在崗不干事,工作無動力,以及庸、懶、散、拖等現(xiàn)象管理不嚴格。 三、享樂主義方面存在的突出問題 1、缺乏啃“硬骨頭”的勇氣和“釘釘子精神”,日常工作按部就班,安于現(xiàn)狀,拈輕怕重,能推就推,得過且過。 2、精神不振,干勁不足,甘當“守攤干部”、“維持會長”,陶醉于過去的成績,有“船到碼頭車到站”思想,因循守舊、按部就班,滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習(xí)慣于老一套、舊框框,照搬老套,憑經(jīng)驗、老套路辦事。 3、思想不解放,缺乏創(chuàng)新意識。面對新形勢新任務(wù),缺乏敢闖、敢試、敢干、敢為人先的勁頭,常常不求有功但求無過,滿足于不找事、不惹事,只求過得去、不求過得硬。 4、有事嫌官大、無事嫌官小,工作和責(zé)任面前不敢負責(zé)、不愿擔(dān)當,有好事就自己攬,有問題就推給別人。 5、存在當“太平官”、“逍遙官”思想,面對違反政策規(guī)定的現(xiàn)象和行為缺乏據(jù)理力爭的勇氣,明哲保身,事不關(guān)已高高掛起。 6、工作不上心,上班到崗、下班回城“走讀”,常常在位不在崗、在崗不干事,小事不愿做、大事做不好,上班玩游戲,看視頻,有事找不著人,職能職責(zé)空置。 7、執(zhí)行上級要求陽奉陰違,表面上執(zhí)行,實際上抵制,合自己意的執(zhí) ……(未完,全文共1986字,當前只顯示1195字,請閱讀下面提示信息。收藏縣審計局領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題清單) 上一篇:高度關(guān)注民生問題,預(yù)防社會危機,加快推進社會保障工作(1) 下一篇:保險公司檢討書 相關(guān)欄目:審計 人事 干部 換屆 工商 調(diào)研報告 |