| 標(biāo)題：高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議典型發(fā)言2 |
完善機(jī)制 真抓實(shí)干 切實(shí)推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作 天津大學(xué) 天津大學(xué)一直高度重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關(guān)精神，按照市委市政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、狠抓落實(shí)，逐步形成并完善了服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的“四全”工作機(jī)制和推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的教育服務(wù)體系，切實(shí)提升了畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的質(zhì)量和水平。近五年來，學(xué)校就業(yè)率始終保持 98%以上，也涌現(xiàn)出了以一批科技型企業(yè)為代表的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。2013 年，學(xué)校就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)被《教育部簡報(bào)》單篇報(bào)道，創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)也被教育部網(wǎng)站一線采風(fēng)欄目介紹推廣。 現(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下： 一、不斷完善“四全”工作機(jī)制，切實(shí)提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量 1.堅(jiān)持“全員”參與，切實(shí)做好就業(yè)保障。 學(xué)校將畢業(yè)生就業(yè)列為“十 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略593字，正式會員可完整閱讀）…… 2.堅(jiān)持“全程”指導(dǎo)，第一課堂與第二課堂緊密結(jié)合、解決共性問題與個(gè)性問題緊密結(jié)合，扎實(shí)做好教育引導(dǎo)。 在第一課堂教育方面，面向大一和大三學(xué)生分別開設(shè)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》和《就業(yè)指導(dǎo)課》兩門必修課，引導(dǎo)學(xué)生從大一開始，思考自身的大學(xué)生活規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，樹立正確的擇業(yè)觀、價(jià)值觀。 在第二課堂教育方面，打造了簡歷制作大賽、模擬招聘大賽等品牌教育活動(dòng)，幫助學(xué)生提前了解社會需求，熟悉求職應(yīng)聘流程。開設(shè)學(xué)生職業(yè)發(fā)展咨詢室，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有著豐富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的部處領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)人力資源經(jīng)理擔(dān)任咨詢師，為學(xué)生提供“一對一”輔導(dǎo)。2013 年，接受咨詢的同學(xué) 100%認(rèn)為“本次咨詢對自己提供了有效幫助”。 3. 堅(jiān)持“全面”出擊，積極拓展就業(yè)市場，為畢業(yè)生就業(yè)提供有力的社會支持。 每年由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，走訪用人單位，了解社會需求和對人才培養(yǎng)的要求。僅 2013 年，就走訪了航天科技集團(tuán)、中核集團(tuán)等20 余家重點(diǎn)單位，參加了浙江寧波、廣東順德等 10 余場校地人才交流活動(dòng)。與 20 多個(gè)省、市和重點(diǎn)單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，均將畢業(yè)生就業(yè)列為重要內(nèi)容。對來校招聘的單位，提供熱情細(xì)致的服務(wù)，2013 年累計(jì)接待用人單位近 2000 家。 4. 堅(jiān)持“全情”投入，加強(qiáng)對畢業(yè)生的人文關(guān)懷，引導(dǎo)畢業(yè)生到祖國和人民最需要的地方建功立業(yè)。 一方面，大力實(shí)施“就業(yè)幫扶計(jì)劃”，加強(qiáng)對畢業(yè)生的情感關(guān)懷。深入推動(dòng)輔導(dǎo)員談心工程，了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)和困難，對因?qū)W業(yè)困難、經(jīng)濟(jì)困難或身體疾病等原因?qū)е戮蜆I(yè)困難的學(xué)生，尤其是少數(shù)民族、農(nóng)村生源和低保家庭學(xué)生，建立動(dòng)態(tài)臺賬，予以重點(diǎn)幫扶。劃撥 20 萬元設(shè)立“就業(yè)幫扶基金”，確�！安蛔屢幻瑢W(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而影響求職”。 另一方面，加強(qiáng)對畢業(yè)生的家國情懷教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到祖國和人民最需要的地方建功立業(yè)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生的國情教育和責(zé)任感、使命感教育，設(shè)立“求是獎(jiǎng)”，表彰赴西部、基層、艱苦地區(qū)和重點(diǎn)單位就業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生典型，激勵(lì)學(xué)生把自身發(fā)展與國家民族需要緊密結(jié)合。近五年來，赴國防軍工、科研院所等國家重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)單位就業(yè)的學(xué)生比例均超過了52%，投身天津建設(shè)和發(fā)展的畢業(yè)生超過了就業(yè)人數(shù)的 50%。 二、點(diǎn)面結(jié)合加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，校企、校地合作搭建平臺，切實(shí)推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作。 1.點(diǎn)面結(jié)合，完善創(chuàng)業(yè)教育體系。 學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)教育“兩條腿走路”：既要對全體學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)啟蒙教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神、意識和能力；又要對懷揣創(chuàng)業(yè)夢想，將創(chuàng)業(yè)作為職業(yè)發(fā)展取向的同學(xué)提供重點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，并正著手建設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，統(tǒng)籌全校的創(chuàng)業(yè)教育和服務(wù)。開設(shè)了創(chuàng)業(yè)必修課 1 門，分批實(shí)現(xiàn)全校 16000 名本科生的創(chuàng)業(yè)意識教育。開設(shè)創(chuàng)業(yè)選修課 4 門，開辦創(chuàng)業(yè)精英 ……（未完，全文共2560字，當(dāng)前只顯示1540字，請閱讀下面提示信息。收藏高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議典型發(fā)言2） 上一篇：高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議典型發(fā)言 下一篇：高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議典型發(fā)言3 相關(guān)欄目：學(xué)校 大學(xué)生 就業(yè) 電信 會議致辭 會議主持 會議發(fā)言 經(jīng)驗(yàn)交流 |