標題:市人大常委會及機關(guān)“三嚴三實”專題黨課講稿
自覺踐行“三嚴三實” 爭當忠誠、干凈、擔當?shù)暮酶刹?br>——市人大常委會及機關(guān)“三嚴三實”專題黨課講稿

同志們:
根據(jù)市委統(tǒng)一部署,按照中央要求,從今年4月底開始,在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育,本次專題教育以領(lǐng)導干部講黨課啟動開局,要求各級黨委(黨組)書記要帶頭講一次黨課。5月11日,自治區(qū)黨委常委,市委書記,市人大常委會黨組書記、主任XXX同志帶頭作了《踐行“三嚴三實”務求把事干成 為在新常態(tài)下不斷譜寫XX改革發(fā)展新篇章多作貢獻》的專題黨課,為全市領(lǐng)導干部樹立了榜樣和標桿,并對全市“三嚴三實”專題教育作了全面部署。今天我們?nèi)舜蟪N瘯诩翌I(lǐng)導和機關(guān)全體黨員干部在這里集中開會,以講黨課的方式啟動市人大常委會及機關(guān)“三嚴三實”專題教育。受XX書記委托,并根據(jù)XX書記專題講課精神,我結(jié)合市人大常委會及機關(guān)實際,就“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵、“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害、落實“三嚴三實”的實踐要求,講一些粗淺的認識體會,同大家一起交流。
一、在新形勢下開展“三嚴三實”專題教育的豐富內(nèi)涵和重大意義
黨的十八大以來,習近平總書記發(fā)表了一系列重要講話,深刻闡述黨和國家事業(yè)發(fā)展中的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,用與時俱進、系統(tǒng)完備的新思想新觀點新論斷,深化對中國特色社會主義和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認識,為不斷奪取中國特色社會主義新勝利提供了強大思想武器?倳浵盗兄匾v話中,涉及作風建設(shè)的內(nèi)容很多、份量很重,其中“三嚴三實”是涵蓋面廣、系統(tǒng)全面、富有創(chuàng)新性創(chuàng)造性的重要內(nèi)容?倳浂啻螐娬{(diào),黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。
嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1410字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 三嚴三實”是黨的作風建設(shè)理論的新拓展、新升華,將作風建設(shè)引領(lǐng)到一個新的歷史高度。
    “三嚴三實”是相互聯(lián)系、相輔相成的有機整體!叭龂馈碧N涵的是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠大理想、中國特色社會主義共同信念等嚴肅的政治追求,是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴格的組織原則,是懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕等嚴明的紀律要求!叭龑崱碧N涵的則是實事求是、理論聯(lián)系實際、注重實效的工作方法,是忠誠老實、淳厚樸實、認真踏實的人生態(tài)度!叭龂馈备嘀赶蛑饔^世界改造,“三實”更多指向客觀世界改造,兩者統(tǒng)一于全面從嚴管黨治黨新的偉大工程,統(tǒng)一于推進中國特色社會主義的偉大實踐。
    “三嚴三實”是對黨的十八大以來作風建設(shè)實踐經(jīng)驗的科學總結(jié),又為今后加強作風建設(shè)指明了前進方向。從修身做人看,總書記把“嚴以修身”作為“三嚴三實”之首,在深刻把握中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,賦予“修身”新的時代內(nèi)涵,強調(diào)黨員干部要以德為先,精神上不能“缺鈣”,信仰上不能“失魂”。這就要求我們堅守共產(chǎn)黨人最本真的品格,忠誠黨的信仰、黨的事業(yè)、黨的組織,始終與黨同心同德,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁。從為官用權(quán)看,總書記提出“嚴以用權(quán)”“嚴以律己”,為黨員干部廉潔從政劃出底線、標明紅線。這就要求我們樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,牢記公仆身份,分清公私界限,恪守為民掌權(quán)用權(quán)要求,保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的本色。從干事創(chuàng)業(yè)看,總書記提出“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,為黨員干部克服浮夸作風、摒棄虛假政績、腳踏實地盡責干事提供了遵循。這就要求我們牢記空談誤國、實干興邦的告誡,強化功成不必在我的意識,少說空話、多干實事,勇于作為、敢做善成,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的工作實績。
    (三)“三嚴三實”是推動人大工作與時俱進的強大正能量。在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法_、全面從嚴治黨的新常態(tài)下,人大工作面臨新的考驗,也面臨新的機遇。黨的十八屆三中、四中全會對人大工作提出了新的要求,但如何進一步處理好依法監(jiān)督和助推發(fā)展的關(guān)系,進一步依法履職、行使好重大事項決定權(quán),進一步加強法制建設(shè)、推進依法治市,行使好即將擁有的地方立法權(quán),進一步提升服務水平、加強和改進代表工作,進一步學習提升、不斷加強自身建設(shè)等方面,我們在認識、能力、辦法、措施上都還沒有完全到位,還有很多不適應、沒做好的地方,需要不斷探索實踐,需要不懈努力。這些都要求我們必須建設(shè)一支自覺踐行“三嚴三實”、作風優(yōu)良、能做善成的人大工作隊伍。
    近年來,市人大常委會及機關(guān)通過扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅決貫徹中央八項規(guī)定,大力整治“四風”、“五化”、“六病”,集中開展專項整治,作風建設(shè)取得了階段性成效。但是,不良作風具有頑固性、復雜性和變異性,治“四風”、轉(zhuǎn)作風不可能畢其功于一役。中央、自治區(qū)黨委和市委部署開展“三嚴三實”專題教育,為持續(xù)改進作風建設(shè)提供了重要契機。我們一定要牢固樹立“作風建設(shè)永遠在路上”的思想,緊跟中央、自治區(qū)黨委和市委部署要求,自覺踐行“三嚴三實”。
    XX書記在專題黨課中要求,全市各級各部門黨委(黨組)要把開展專題教育作為重大政治任務,始終圍繞大局,把握教育主題,突出問題導向,貫徹從嚴要求,堅持以上率下,注重講求實效,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在搶抓機遇真抓實干、開創(chuàng)XX改革發(fā)展新局面上見實效。我們一定要充分認識專題教育的重要意義,增強思想自覺和行動自覺,不自滿、不松勁、不懈怠,始終保持抓緊抓常的韌勁、抓長抓細的耐心,不斷加強作風建設(shè),開展好高質(zhì)量的專題教育,為推動人大工作與時俱進凝聚強大正能量。
    二、市人大常委會及機關(guān)領(lǐng)導干部隊伍“不嚴不實”的若干表現(xiàn)
    開展專題教育,目的在于解決領(lǐng)導干部“三嚴三實”方面存在的突出問題。這就要求我們要堅持問題導向,把發(fā)現(xiàn)和解決問題作為出發(fā)點和落腳點,從找準問題抓起,扭住問題不放。
    XX書記在專題黨課中指出,當前我市干部隊伍整體上是好的,特別是經(jīng)過近年來持續(xù)開展集中教育活動,各級領(lǐng)導干部的思想政治素質(zhì)和作風建設(shè)都有了明顯改善,但嚴格對照“三嚴三實”要求,我們干部隊伍中依然存在“不嚴不實”的問題,集中表現(xiàn)在一些同志“對黨不忠誠、干事不用心、用權(quán)不規(guī)矩、做人不老實、個人不干凈”等五個方面。XX書記指出的“五不”現(xiàn)象,在我們?nèi)舜蟪N瘯皺C關(guān)干部隊伍中也一定程度存在。主要有以下幾個方面:
    (一)信念動搖,黨性不純。一些干部理想信念動搖、信仰迷茫,不信馬列信鬼神,精神空虛,黨性修養(yǎng)缺失,大局意識不強,不遵守黨的政治紀律。有的對中央、自治區(qū)黨委的一些大政方針和市委的決策部署沒能做到從內(nèi)心里自覺認同、在行動上堅決擁護,而是當面說一套、背后做一套,表面應付、得過且過,有的甚至道聽途說、亂評妄議。有的在微信、QQ群里傳播一些負面信息,甚至是___、國內(nèi)一些別有用心的人有意策劃、故意編造的謠言。有的對一些不當言論沒有大膽批評、及時制止,甚至在一些不合適的場合說一些不該說的話,傳播小道消息,唯恐天下不亂。
    (二)學習不夠,學用脫節(jié)。這個問題很有普遍性。有的心浮氣躁,靜不下心來學習,長年不看書,不讀報,不動筆,不思考,知識老舊,嚴重不足。有的聯(lián)系實際開展學習做的不夠,聯(lián)系實際、深入現(xiàn)場學少,深入探討交流少,缺乏主動性、系統(tǒng)性,一定程度上造成視野不寬、思維局限,對事物往往是只知其一不知其二。有的開會、專題輔導、知識講座,人到心不到,身在會場,心在天外,不聽講,不記錄,不知所云。有的把學習當成任務,應付場面,做做樣子,不做學習筆記、不寫學習體會,學習效果不明顯。即使是s_會議精神學習,開展群眾路線實踐教育活動,這樣的重大教育學習,也只做做表面文章,滿足于走過場、完成任務,一知半解,點到為止,沒有深入學習、系統(tǒng)學習,更沒有觸及自己的思想靈魂。有的學用脫節(jié),學而不思、學而不用,用科學理論指導實踐的能力不強。
    (三)作風漂浮,做事不實。有的下基層調(diào)研不經(jīng)常、不深入,聽匯報、看典型、開座談會比較多,蜻蜓點水、走馬觀花,真正與基層干部群眾面對面深入的交流較少,對基層情況了解不深,對群眾急需解決的問題重視不夠。有的研究問題不深入,親自動手撰寫調(diào)研材料少,對“一府兩院”的工作往往是說好話多、提批評意見少,過得去就行,推動解決問題力度不夠。有的在工作安排上,滿足于走形式、走過程,廣泛深入征求人大代表、社會各界意見不夠,通報情況不夠經(jīng)常、深入、細致,有些工作安排脫離實際。有的對干部在政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、工作上支持不夠,對干部隊伍中少數(shù)人存在的精神懈怠、不思進取等問題提醒不夠、要求不嚴、幫助不多、提升不大。如對機關(guān)個別干部遲到早退、工作不夠主動、擔當?shù)默F(xiàn)象,未能及時教育管理好。
    (四)精神懈怠,擔當不夠。有的存在“船到碼頭車到站 ……(未完,全文共10153字,當前只顯示3666字,請閱讀下面提示信息。收藏市人大常委會及機關(guān)“三嚴三實”專題黨課講稿

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