標(biāo)題:構(gòu)建廉潔清正教育生態(tài)
構(gòu)建廉潔清正教育生態(tài)

教育生態(tài)是相對自然生態(tài)而言的一種社會教育狀態(tài),實質(zhì)上是一種“軟環(huán)境”“軟實力”,是一個地方教育生活現(xiàn)狀以及教育發(fā)展環(huán)境的反映。在當(dāng)前**,則是校風(fēng)、師風(fēng)、社會風(fēng)氣的綜合體現(xiàn)。**的教育生態(tài)如何,關(guān)系到**的教育事業(yè)成敗、關(guān)系到**經(jīng)濟社會的發(fā)展支撐,關(guān)系到“**門戶城市、對外開放合作‘橋頭堡’”的打造。為此,教體局緊密結(jié)合教育改革發(fā)展的實際,圍繞紀(jì)律、隊伍、載體三類建設(shè),把構(gòu)建廉潔清正的教育生態(tài),定位為教體系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨的重要命題,把管黨治黨落到依法治教、依規(guī)從教的日常工作中,回應(yīng)了廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼。
一、紀(jì)律建設(shè)
教育是涉及千家萬戶切身利益、關(guān)系一代又一代人健康成長和發(fā)展的神圣事業(yè),只有依法治教、依規(guī)從教,才能使教育發(fā)展合乎教育規(guī)律、合乎國家和人民需要,只有落 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略596字,正式會員可完整閱讀)…… 
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    二、隊伍建設(shè)
    教育生態(tài)廉潔清正與否,關(guān)鍵在班子、校長、教師三支隊伍。正如自然生態(tài)中的樹木,只有經(jīng)!靶藜粽汀、“澆水施肥”,“樹木”才會健康生長,教育生態(tài)才會展現(xiàn)蓬勃生機。
    抓好班子隊伍。班子隊伍是構(gòu)建廉潔清正教育生態(tài)的核心。我們根據(jù)具體情況,調(diào)整班子分工,明確提出(團結(jié)進取、敬業(yè)奉獻、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng))“十六字”要求,建立中心組(學(xué)習(xí)、聽黨課、讀理論專著)“三項”學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建(分管負(fù)責(zé)、掛點聯(lián)校和群眾評議)“三項”管理機制,抓好班子的政治、大局、責(zé)任“三種意識”,堅持定期召開辦公會和班子會,民主決策,民主辦事,形成了一個心齊氣順干工作、團結(jié)向上謀發(fā)展的政治生態(tài),為教育生態(tài)建設(shè)起到了示范引領(lǐng)作用。
    抓好校長隊伍。校長隊伍是構(gòu)建廉潔清正教育生態(tài)的主心骨,是教育生態(tài)“植樹造林”的執(zhí)行者。一個好的校長就是一所好的學(xué)校。我們緊扣校長選用、素質(zhì)和工作執(zhí)行力“三個核心”,建好能上能下的動態(tài)選拔機制,推出年度目標(biāo)責(zé)任制、述職述廉制,全面強化履職行為督查、工作作風(fēng)督查和學(xué)年綜合考評“兩督查一考評”,兌現(xiàn)綜合評估末位淘汰。同時通過線上與線下融合、遠程與近程互動、短期訪問與長期掛職結(jié)合等多種形式,不斷提升校長隊伍的綜合素養(yǎng)。
    抓好教師隊伍。教師隊伍是構(gòu)建廉潔清正教育生態(tài)的生力軍,直接擔(dān)負(fù)著“育苗”重任。我們通過崗前、崗中各種培育工程,促進新教師快速成長,激發(fā)老教師活力。建立師德檔案,加強師德“賬戶管理”,將教師師德表現(xiàn)、班子評價、學(xué)生評分等記錄在冊,作為評先評優(yōu)、職稱晉級重要依據(jù)。這一套系統(tǒng)的教師機制,有效提升了教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的熱情,為教育生態(tài)建設(shè)厚植了沃土、優(yōu)化了環(huán)境。
    三、載體建設(shè)
    構(gòu)建廉潔清正教育生態(tài),是日常工作每個細節(jié)、每個過程的優(yōu)化積淀。我們堅持細處著手,抓早抓小,不斷創(chuàng)新活動載體,提升生態(tài)內(nèi)涵,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。
    股室評比。根據(jù)工作實際,我們在機關(guān)各股室開展依法行政好、服務(wù)質(zhì)量好、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)好、道德風(fēng)尚好、辦公環(huán)境好為主要內(nèi)容的“五好”文明競賽活動,嚴(yán)格“任務(wù)完成率、辦事時效率、工作差錯率、干部出勤率、群眾滿意率”“五率”考核。股室負(fù)責(zé)人每月一匯報,半年一總結(jié),全年總評比,實現(xiàn)作風(fēng)大提升。
    黨建評比。以黨建工作為重點,與時俱進,圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展。開展先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評比活動,不斷提高學(xué)校黨建工作的科學(xué)化水平,發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的先鋒模范作用,通過參與決策、保證監(jiān)督、組織協(xié)調(diào),有 ……(未完,全文共2575字,當(dāng)前只顯示1550字,請閱讀下面提示信息。收藏構(gòu)建廉潔清正教育生態(tài)

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