標(biāo)題:經(jīng)驗(yàn)材料:“四舉措”引導(dǎo)大學(xué)生青年人才“家燕歸巢”
經(jīng)驗(yàn)材料:“四舉措”引導(dǎo)大學(xué)生青年人才“家燕歸巢”

為充分吸引本地學(xué)子了解家鄉(xiāng)變化、認(rèn)識(shí)**縣情、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng),共同助力**經(jīng)濟(jì)社會(huì)向更高質(zhì)量發(fā)展。2022年暑假,**縣多措并舉推動(dòng)大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展,構(gòu)建了一幅大學(xué)生“家燕歸巢”、反哺家鄉(xiāng)的美景圖。

搭建平臺(tái)“引”回來。

積極與機(jī)關(guān)企事業(yè) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略282字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • 、進(jìn)入工作狀態(tài)、融入工作崗位。邀請鄉(xiāng)村振興帶頭人開展座談交流,分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),提高大學(xué)生基層工作興趣。用人單位指定一名負(fù)責(zé)人作為返鄉(xiāng)大學(xué)生的幫帶責(zé)任人,為大學(xué)生的工作生活解難答疑。實(shí)施團(tuán)縣委和用人單位“雙重管理”制度,制定詳細(xì)的考核細(xì)則,由用人單位實(shí)施量化打分、團(tuán)縣委進(jìn)行綜合評(píng)分,最終評(píng)定優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生人選。

    立足崗位“用”起來。

    為豐富返鄉(xiāng)大學(xué)生暑期實(shí)踐經(jīng)歷,各用人單位立足崗位實(shí)際,組織大學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。參與疫情防控、房屋排查、抗旱減災(zāi)、鄉(xiāng)村振興、“防溺水”宣傳教育等單位中心工作;***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛組織“返鄉(xiāng)”大學(xué)生來到敬老院、學(xué)校、服務(wù)點(diǎn)參與“送清涼”“送法下鄉(xiāng)”等志愿服務(wù);縣人民醫(yī)院組織8名大學(xué)生成立志愿服務(wù)小分隊(duì),深入基層開展免費(fèi)義診活動(dòng);5名“返鄉(xiāng)”大學(xué)生加入**縣愛心志愿者團(tuán)隊(duì),積極參與團(tuán)隊(duì)志愿活動(dòng),并為團(tuán)隊(duì)打造“**省首個(gè)鄉(xiāng)村振興公益基地”竭盡所能;在創(chuàng)建全國文明城市和省運(yùn)會(huì)賽事志愿服務(wù)中,“返鄉(xiāng)”大學(xué)生作為主力軍沖鋒在前,毫無怨言。

    優(yōu)化服務(wù)“留”下來。

    組織開展紅色主題教育、鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場教學(xué)、人才政策宣講等活動(dòng),引導(dǎo)返鄉(xiāng)大學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化,增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,為將來返回家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)奠定基礎(chǔ)。統(tǒng)一為大學(xué)生購買人身 ……(未完,全文共1216字,當(dāng)前只顯示731字,請閱讀下面提示信息。收藏經(jīng)驗(yàn)材料:“四舉措”引導(dǎo)大學(xué)生青年人才“家燕歸巢”

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