| 標題：在全市中小學思政課工作情況匯報會上的講話提綱 |
| 在全市中小學思政課工作情況匯報會上的講話提綱 同志們： 思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，事關(guān)社會主義辦學方向，事關(guān)億萬學生健康成長。習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調(diào)，“要把統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化建設(shè)作為一項重要工程”，并從戰(zhàn)略高度賦予這項工作重要意義。全市各中小學要深入學習貫徹習近平總書記對思政課建設(shè)的重要指示精神和黨的二十屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，切實提升思政課建設(shè)質(zhì)效，為交出高質(zhì)量發(fā)展優(yōu)異答卷提供有力支撐。剛才，部分中小學負責同志和思政課教師代表圍繞思政課教育教學進行了發(fā)言。既有成效經(jīng)驗的總結(jié)，也有在實際教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題。下面，結(jié)合當前我市中小學思政課開展情況，我強調(diào)幾點意見： 第一，舉旗幟，深牢記為黨育人、為國育才使命，刻把握思政課建設(shè)的重要意義。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代。各級各部門要從實現(xiàn)教育根本任務(wù)的高度深刻認識辦好思政課的重要意義，發(fā)揮思政課在大中小學課程體系中的基礎(chǔ)性與引領(lǐng)性作用。思政課是具有鮮明_態(tài)屬性的課程，政治性是其根本特征，只有把思政課教育的基礎(chǔ)打好了，才能保證教育不走樣、不走偏，確保落實立德樹人根本任務(wù)。要放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略970字，正式會員可完整閱讀）…… 第三，盯特點，做到因材施教、寓教于樂，不斷提高思政課的針對性和吸引力。如何在已有經(jīng)驗積累和規(guī)律把握的基礎(chǔ)上，不斷開創(chuàng)新時代思政課建設(shè)新局面，是值得深入思考的重要問題。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，這里的“德”，不僅是指私德、公德，還包括大德，不僅指需要遵守的道德規(guī)范，還包括關(guān)懷他人和社會的道德品質(zhì)、為國為民的道德理想；這里的“人”，特指社會主義建設(shè)者和接班人、堪當民族復(fù)興重任的時代新人。就此而言，能否辦好思政課，關(guān)乎學生能否成長成才、成就事業(yè)，關(guān)乎黨和國家能否培養(yǎng)出社會主義建設(shè)者和接班人，關(guān)乎強國建設(shè)、民族復(fù)興事業(yè)的成敗。思政課的本質(zhì)是講道理，不能硬灌、硬塞。思政課所講的政治，應(yīng)該體現(xiàn)為學生堅定對黨和國家的自覺認同，掌握洞察社會與引領(lǐng)時代的理論武器，面對現(xiàn)實問題進行建設(shè)性思考，具備道德修養(yǎng)與法治素養(yǎng)等。思政課教師應(yīng)該經(jīng)常自我追問，學生為什么要來上這門課，這門課到底能給他們帶來什么？最基本的答案是，它能讓學生感悟馬克思主義，尤其是中國化時代化馬克思主義的力量，感受中國共產(chǎn)黨人_理政的智慧，它能夠提供讀懂我們的時代、我們的社會、我們的生活的方法論。要講好這些，應(yīng)該結(jié)合學生的生活和思想實際，給學生以啟迪、以點撥，充分尊重和發(fā)揮學生的主體性。要引導(dǎo)思政課教師聚焦馬克思主義理論學科進行學術(shù)研究，把成為受學生歡迎的教學名師、受其他專業(yè)教師尊重的知名學者、在社會上有廣泛影響的學術(shù)名家作為自己的職業(yè)追求。面對社會的問題、學生的困惑，思政課教師不應(yīng)只是講一些讓學生必須接受的大道理，不應(yīng)成為高高在上的“布置工作者”和“武斷要求者”，不能輕易發(fā)出學生必須干什么的命令，而應(yīng)自覺地把學術(shù)研究成果轉(zhuǎn)化為教學中的深刻內(nèi)容，適當插入對經(jīng)典文本的閱讀體會，談?wù)剬纠碚搯栴}的理解、對重大現(xiàn)實問題的思考，以與學生交流的方式表達自己的新觀點新見解，解決學生困惑，引領(lǐng)學生展開深度思考，從而贏得學生的真正尊重。 第四，抓重點，對照要求明確任務(wù)目標、責任主體、完成時限，推動各項措施落實落細落到位。辦好思政課，要把“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行”的道理講深、講透、講活——引導(dǎo)青少年在百年大黨的偉大奮斗歷程、重大理論創(chuàng)新、獨特執(zhí)政規(guī)律的思想洗禮中，確立起忠于黨、聽黨話、跟黨走的政治信念。大力推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，是新時代立德樹人的最鮮亮主題。辦好思政課，要從中國共產(chǎn)黨_理政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律出發(fā)，習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化時代化的新飛躍，是黨的創(chuàng)新理論在實踐探索中不斷豐富發(fā)展的新境界，是馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的新結(jié)晶，要把以上道理講深、講透、講活。幫助青少年“扣好人生第一�？圩印�，要把培育和踐行社會主義核心價值觀是關(guān)乎民族文明進步、國家發(fā)展壯大、人民團結(jié)奮斗的道理，講深、講透、講活。要胸懷“國之大者”，講好中華民族的故事、中國共產(chǎn)黨的故事、中華人民共和國的故事、中國特色社會主義的故事、改革開放的故事，特別是要講好中國特色社會主義新時代的故事，把文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量這一道理講深、講透、講活。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師。思政課教師要堅持傳道者首先要明道、信道，政治要強、自律要嚴，要真信真懂真學真行馬克思主義，增強“政治三力”，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實實踐者和積極傳播者，做到表里如一、知行合一。思政課教學是一項非常有創(chuàng)造性的工作。青少年是最活躍的_。辦好思政課，要向改革創(chuàng)新要活力。要拓寬教育教學思路，激勵教師掌握和運用底線思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、共同體思維、精準思維，開放運用國內(nèi)外事實、案例、素材的比較分析，把事實和道理一條條講清楚。著力推動大中小學循序漸進、螺旋上升的思政課一體化建設(shè)，構(gòu)建大中小學思政課共同體銜接溝通、協(xié)商合作、共建發(fā)展_機制，推動大中小學思政課程與教材一體化建設(shè)，建構(gòu)大中小學思政課教學質(zhì)量一體化評估體系，推動“三全育人”實效持續(xù)提升。 第五，強紀律，高標準建好教育體系，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復(fù)興重任的時代新人。無論過去、現(xiàn)在 ……（未完，全文共4538字，當前只顯示2521字，請閱讀下面提示信息。收藏在全市中小學思政課工作情況匯報會上的講話提綱） 上一篇：紀委書記在紀檢監(jiān)察隊伍建設(shè)專題推進會上的講話 下一篇：在農(nóng)村基層黨組織建設(shè)專題推進會上的強調(diào)講話 相關(guān)欄目：教育 學校 工作總結(jié) 工作匯報 思想?yún)R報 個人總結(jié) |