| 標(biāo)題：用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)精神文明建設(shè) |
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用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)精神文明建設(shè) 建立實現(xiàn)精神文明建設(shè)由軟到硬的運行機(jī)制首先，領(lǐng)導(dǎo)要有抓精神文明建設(shè)的政治責(zé)任意識；二是建立工作制度，諸如定期研究、報告分析等等；三是建立約束制度，要改變長期以來存在的精神文明建設(shè)約束軟化的問題。切實解決目前存在的多頭管理實質(zhì)上無人管理和管理不到位的問題。 建立健全目標(biāo)機(jī)制。目標(biāo)體系可分解成四個主要方面，以培育“四有公民”為目標(biāo)，全面提高職工文明素質(zhì)；以創(chuàng)建國家級文明單位為目標(biāo)，大力提高單位的文明程度；以推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo) ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略398字，正式會員可完整閱讀）…… 樹立實現(xiàn)精神文明建設(shè)由虛到實的指導(dǎo)思想要注意從本單位實際出發(fā)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，把上級的精神變?yōu)楸締挝坏恼咿k法，把人家的經(jīng)驗融入自身優(yōu)勢之中。 從單純強(qiáng)調(diào)依靠政工部門力量轉(zhuǎn)到協(xié)助各職能部門力量結(jié)合起來抓。要立足于自身的努力，更要注重“借助外腦”、“延長手臂”、搞“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，全方位地開展工作。 把思想意識與語言行為規(guī)范結(jié)合起來抓。把看不見摸不著的思想意識與看得見摸得著的語言行為結(jié)合起來，透過語言行為反觀思想意識，通過規(guī)范語言行為達(dá)到影響思想意識的效果。 把政治、道德教育與文化陶冶結(jié)合起來抓。充分利用文化的普遍性、普及性和可接受性，把思想政治教育與文化陶冶結(jié)合起來，通過文化陶冶可實現(xiàn)政治、道德的教化。 把提高職工內(nèi)在文明素質(zhì)與提高外部環(huán)境，即生態(tài)環(huán)境、生產(chǎn)、生活環(huán)境的文明建設(shè)一起抓。 軟件硬件建設(shè)一起抓，硬件不僅是軟件的載體，同時也是文明的標(biāo)志和體現(xiàn)。要把硬件建設(shè)上升到文明建設(shè)、事業(yè)發(fā)展的高度來認(rèn)識、來規(guī)劃，以硬件建設(shè)來促進(jìn)軟件，實現(xiàn)虛實結(jié)合。 領(lǐng)導(dǎo)重視、上層重視與基層落實、基礎(chǔ)夯實結(jié)合起來抓。要把精神文明建設(shè)的任務(wù)、目標(biāo)、制度、要求落實到基層，各項活動開展到基層，各項服務(wù)提供到基層，組織建立到基層，目標(biāo)責(zé)任制落實到基層。 實現(xiàn)精神文明建設(shè)由被動到主動的轉(zhuǎn)變只有始終讓人民群眾成為精神文明建設(shè)舞臺上的主角，精神文明建設(shè)才會有聲有色，才會變被動為主動。 重在自覺參與。這是改變精神文明建設(shè)“上熱下冷”的最佳途徑。職工是否自覺參與，關(guān)鍵在于單位所組織的活動是否與群眾的實際相結(jié)合，與職工的覺悟程度相適應(yīng)。 重在引起共 ……（未完，全文共1720字，當(dāng)前只顯示1035字，請閱讀下面提示信息。收藏用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)精神文明建設(shè)） 上一篇：計生管理員培訓(xùn)班法制講課提綱 下一篇：地區(qū)人民檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪工作經(jīng)驗總結(jié)材料 |