標題：崗位培訓教學應(yīng)注意的問題

　　今年，勞動和社會保障部、教育部等六部委將著力實施針對現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)的技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程，緩解生產(chǎn)、服務(wù)第一線高級技能　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略116字，正式會員可完整閱讀）……　
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從業(yè)人員既具有一線生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)等崗位的基本技能，又具有創(chuàng)新意識，在設(shè)計思想轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H產(chǎn)品的過程中起到至關(guān)重要的作用。
　　根據(jù)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實際情況，教育部等將首先在計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)、汽車運用與維修、護理等一些緊缺人才的專業(yè)領(lǐng)域，扶持一批骨干職業(yè)學校，建設(shè)一批區(qū)域共享的高水平的高等職業(yè)教育制造業(yè)人才培養(yǎng)培訓中心。此外，還將加強對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。積極統(tǒng)籌城鄉(xiāng)職業(yè)教育資源，利用城市教育設(shè)施開設(shè)夜校、周末學校，開展對農(nóng)民工的文化和技術(shù)培訓。
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